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  • 1 # 大學電商人

    這個事實真的放不下,不是自己不願放下,只是現實所逼,英語每次都成為很大的阻力。英語不好是真的吃虧,初中、高中還不覺得,後來英語好的同學的優勢越來越大。以下我就拿自己的經歷來說:

    初中我的英語就一般,上課老師講的母音子音,大都不會讀,英語單詞讀音總是讀不準,可是當時是初中,又有什麼關係,就多記單詞,可是沒有音標做輔助,背單詞遺忘率很高,所以英語成績一直不好,不過靠著背單詞,英語全靠閱讀理解,語法什麼的都不懂,選詞填空總是做不對。

    到了高中,單詞讀音不對,聽力就是問題,可是我們高考不考聽力,對就是不考聽力,到時候分數直接按照扣除聽力的分數乘倍數得出最後的分數,可是到高中閱讀理解的難度也提高了,需要對句子拆分,分析得到答案,巧的是我們那年剛好改革,單選不考了,變成簡單的新題型,就是讀上下文自己填單詞,沒有選項的那種,這種題如果出的難是真的啥都填不出來,所以題目很多都挺簡單的,總是填but、so、that、which這些,實詞類的大都寫不出來,不過畢竟不多,高考英語也有100多點。

    到大學英語是真的難受,英語課期末總是最慌,付出好多努力只有60多分,還是放水的情況下,拉低整體績點,影響拿獎學金,最可怕的就是四級,起初你與同班的一起考四級,後來你與學弟、學妹一起考四級,等學弟學妹都過了,還沒過,我四級就考了四次。到大學就要讀英文文獻,對著滿篇的英文,簡直一臉懵逼、你在說啥,真羨慕那些看下就知道大意的同學。

    考研也是這樣,我英語在考研時付出了很多的努力,把所有的英語真題做完一遍,每次要把不認識的單詞找出來、抄到本子上,考研期間英語生詞我就抄了四個筆記本(30頁左右的本子),考研文章的閱讀理解又超級難,對語法的要求也很高,拆分句子的能力要求很高,所以又幾乎從零起,去看文章的詳解,看網課影片。

    複試時英語好簡直比專業課好都要更受到青睞,英語口語、英語翻譯,只要這兩項在面試時有優勢,其它不要太過分,老師都會爭著要,因為研究生時期要看大量的英文文獻,還有英語彙報,對英語是很看中。

    所以英語是一個很長期的過程,我也在不斷的去補過去虧欠的的帳,不是不想放下,而是英語一直在我的生活中起著重要作用,是真的放不下呀。

    以上是本人對英語的些許牢騷、也是感悟吧!

  • 2 # 萍聚遠方的家

    確實放不下。英語作為一門最重要的外語,作為一名高學歷人員學好它可謂好處多多。

    比如你搞研究可以順利地看英語文獻,你在外企工作必須能用英語進行日常和書面溝通交流,想搞國際化搞外貿的國內企業裡你英語過硬會有更多晉升機會,等等。就算工作中用不到英語,英語好還可以做兼職,還可以教孩子。

    遺憾的是很多過了大學英語四六級的朋友仍然苦於不會說不會寫,這與我們的英語教育水平有關,我覺得最重要的還是沒有普遍的語言環境,我們的詞彙量還是遠遠達不到。

    這也是去新東方集訓會讓你瘋狂背單詞的原因。說是不能死記硬背,應付考試做閱讀理解題可以,但實際工作交流中沒有更多更專業的詞彙量根本不行。不經常在英語環境裡交流,學了也是忘。

    我和我老公就是鮮明的對比。中國內碩士畢業過了六級,但基本處於聽不懂說不出寫不好的水平。我老公大學畢業去留學,國外待了幾年,英語水平逐漸就提高了。

    回國後沒有了語言環境他就每天堅持看美劇聽BBC ,現在在公司負責外商審計和外貿工作。而我工作中也用不到英語,畢業十年就撂下了。

    我也決心和兩歲多的閨女一起重新學習英語,把聽力和口語提高上去,能夠進行日常生活交流。說長遠一些,閨女十有八九將來也是要送出去留學的,我們一起學起來。

    放不下英語的朋友們,一起學起來吧。相信英語會帶給我們更多機會,會幫助我們實現更多夢想和人生價值。

  • 3 # 大學新看點

    關於“英語不好”,其實很多時候分很多方面,就拿我自身來說。

    其實我小時候,大概從小學至初中,甚至到了高中時期,我的英語並不好,評價的標準就是卷面上的考試成績。為了高考升學,我的英語經過不斷的訓練,達到了高考120分的成績,這對之前的我來說,這算是一個“英語好”的人的成績,而此刻的我也依舊並不認為自己的英語好,因為很多時候,我聽不懂聽力,聽的一頭霧水,我沒有辦法把自己的觀點用英語表達出來,甚至難以和別人進行英語對話。

    進入大學之後,大學的英語課堂一改我以往所上的英語課,我很喜歡大學的英語課堂。我開始努力學英語,每天都聽聽力,也報了校外的英語班,漸漸的我的口語變得很好、很標準。大學的英語課很開放,會有很多方式展現自己的英語口語,像是辯論、講故事、討論、PPT等等方式,在這種教學方式下,我覺得我很喜歡這樣的英語。在課堂上也表現的活躍,我的課堂平時分一般會拿到接近滿分的狀況。這樣,同班同學都認為我的英語很好,慢慢的我自己也這樣認為。

    現在,我依舊不愛做英語試卷,也沒有訓練英語答題技巧。但我現在卻認為我的英語並不是不好,因為我可以聽得懂別人說的話,可以和別人用英語交談。我認為英語的好與不好不能用成績評判,用成績評判的是當英語作為一門科目。而如果講英語看作是一門語言,則很容易學好。

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