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1 # 啡茲笑
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2 # 珺亞一資深營養研究
統籌能力實際上一種領導者需要具備的領導能力,有基因影響,也可後天培養,也是一種領導素質培養。 這種能力最好從小訓練。
一, 學習多方面知識,各個領域都有一點,這樣在具體考慮問題時,就會具備各種知識背景,全面周到。這就是為什麼我們要鼓勵大孩子在大學裡要修課廣泛,不必太專一,平時要泛讀各種知識。
二,經歷各種體驗,有豐富的實踐經驗背景,瞭解做每件事需要的基本過程和相關領域,才能全面考慮,統籌規劃和安排。
三,培養全球視野,要有大處思維能力,也瞭解具體方方面面的經驗。不侷限於某一方面考慮。才能看的遠,想的周全。
四,訓練邏輯思維,時間和機會前後協調,正確的時間做正確的事,才能做出有效的決定,達到預期的目標。
總之,統籌能力是一種領導能力。努力培養下一代這方面能力,用心訓練自己這方面能力,你一定成為一個出色的領導者。
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3 # 慕名職場
想要提高自己的統籌能力,就要知道什麼是統籌?
統籌是指:洞察事物、工作謀劃、整合協調和創造性思維等方面的能力。
在做工作的時候第一要把需要完成事情的時間做一個規劃。比如先做什麼在做什麼,最後做什麼?這些都是需要自己提前去思考的。第二在做事之前就要預留出自己的時間點,不要兩件事情擠的太緊。這樣既有休息時間還可以把預留時間做一件事。
統籌就是讓我們合理的安排時間安排事情安排人員,三維立體式的一種能力。
這種能力可以提升我們的管理能力和工作效率。
希望回答能幫助到你!
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4 # 浮世靜塵做好統籌協調工作,有許多問題需要注意和細心揣摩,尤其要講究方式方法,包括態度、語言、舉止、時機等各個方面。這也是協調藝術的重要體現。筆者認為,要把握好以下三個方面:在態度上要尊重別人,協商辦事。
協調一件事情,你的態度如何,直接關係到協調的效果。在平等的基礎上去協調各方,以民主的、友好的、商量的姿態處理關係,往往會收到事半功倍的效果,而且無論對方職務高低、年齡長幼、經歷長短,都應採取尊重的態度。決不能以勢壓人、以領導壓人、以老資格壓人,企圖把自己的意見強加給對方。
在語言上要言簡意賅,把握分寸。儘可能把問題用簡捷的話語表述出來,思路清晰、主題突出、意見可行。尤其要把握說話的語氣和分寸,針對不同人的性格特點,注意表達的語言情感。該說的說到位,不該說的絕不能多嘴多舌,讓人容易接受、願意接受。舉止要穩重端莊,大方得體。跟人說話時要看著對方,注意感受物件的態度和情緒。眼睛不要四處掃來掃去,身體不能晃來晃去。即使是再急的事情,也不要火燒火燎、手忙腳亂。
在時機上要擇機而行,力求最佳。協調也有個最佳時機問題,在能選擇的時候就要認真選擇,時機恰當往往會收到意想不到的效果。要力戒在別人工作繁忙、心情糟糕的時候去協調,如果事情緊急必須協調,也儘可能地避免“迎風上”,試試迂迴的方法,從對方最關心的問題入手,取得共鳴後因勢利導,切入正題。協調工作中碰了釘子怎麼辦?要牢記“按著牛頭不喝水”的道理,切不可直來直去硬碰硬。遇到這種情況,要先檢討自己,看看有沒有失誤的地方?還有沒有解決的辦法?雙方還有哪些共同點沒有發現?要敢於主動承擔責任,緩和氣氛。
做好協調工作還要注意做到三點:一是能當面協調的不用電話協調。當面協調往往比電話協調效果好,也體現了你更尊重別人。二是能自己協調的不要請領匯出面。只要有一線希望都不能放棄,如果實在協調不下來,才可請領匯出面協調。因為領導一出馬,事情往往就沒有緩衝的餘地了。同時向領導報告協調的情況時,一定要客觀公正,絕不能添油加醋、亂髮議論,這不僅是一個品德問題,而且這樣做往往會影響領導協調的效果。三是如果協調物件是其他部門的,不要找他的上級來調節。一般來講,他方部門的領導己方都不太熟悉,不便於協調。同時由於身份不對等,往往給人一種不夠尊重其他部門的印象。
協調的藝術體現在具體事情的協調之中,但功夫往往在協調之外。特別是良好的人際關係,是搞好協調工作非常重要的基礎。要學會感激人,善於幫助人。真誠對待人,不遮遮掩掩、虛情假意,做一個誠實可信的人,努力培育良好人際關係,為做好工作創造良好的外部條件。
回覆列表
要提高自己的統籌能力,可以從兩方面著手:
一、理論支撐
統籌能力的本質是資源整合的能力。有人説這項能力是天生的,我看未必!所謂統籌能力強衹能説明他們在後天的工作或生活中,過多的鍛煉了這方面的能力,相較於能力弱者,他們衹是多了更多的鍛煉機會,僅此而已!這是一項可以鍛煉後獲得的能力,就像開車。但能力有高低之別,核心是思維方式的差異!処的角度和立場不同,統籌能力會有高低差異!
平時可以讀一些哲學、心理學、統籌學、社會學、思維學等方面的書!
二、事上練心學大師王陽明提倡事上練,有了理論支撐,就要透過做事來檢驗;也可透過做事,來總結經驗、教訓!假以時日,你的統籌能力一定會有大的提昇!
祝你好運!