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  • 1 # 廣元天立

    一般情況下,幼兒園每班都配有2教1保,或者是3教1保。不得不承認,冷暴力現象很普遍,冷暴力有時候是老師不小心就犯下的錯誤。如果出現這種情況,家庭一定要及時和幼兒園溝通。

    所謂的冷暴力是指幼兒園對幼兒的輕視、放任、漠不關心等等,任一條拿出對需要愛的幼兒園孩子們來說都不亞於暴力傷害。冷暴力不同於有形暴力,不易被發現,作為家長需要特別注意。

    如果孩子從幼兒園回到家出現以下幾點情況,家長就要考慮孩子是否受到了冷暴力。

    孩子不再想去上幼兒園,不管家長如何詢問也問不出緣由。孩子回到家不提起幼兒園老師和同學以及在幼兒園發生的任何事。孩子的性格突然發生了很大的變化,變得膽小怕事,不愛說話,也不喜歡和別的小朋友一塊兒玩耍。

  • 2 # 最美幼兒緣7

    幼兒園老師會不會對孩子冷暴力?作為一名幼兒園老師,我可以明確的告訴大家會。幼兒園老師針對於怎麼都管理不好的孩子,會相應的採取一定的冷暴力,也就是我們經常說的冷漠對待,漠視這個孩子。其實我們知道冷暴力對於孩子們的傷害其實是特別大的,甚至比打孩子罵孩子一頓都嚴重。打孩子,罵孩子,頂多讓孩子身體或者是心裡暫時的受到傷害,但是冷暴力會影響孩子一生的生活。

    那麼老師明明禁止體罰或變相體罰孩子的,為什麼還會出現對孩子冷暴力的情況呢,其實老師對孩子出現冷暴力是由兩個原因造成的,第1個原因就是這個禁止體罰和變相體罰孩子造成的,老師都以為體罰孩子就是打孩子,罰孩子或者是罵孩子,所以既然規定不讓我去打孩子,不讓我去罵孩子,那麼我就不這麼做,我就對孩子不管不問,反正我沒有違反規定,其實冷暴力就是變相體罰孩子的其中一種方式。

    第2個原因其實就是家長造成的,有的孩子確實調皮搗蛋,然後老師管不了,就會給家長告狀,如果家長積極配合老師這種情況下,老師肯定是沒有什麼意見的,絕對會在家長的積極配合下繼續管理孩子的。但如果家長不支援老師的工作還埋怨老師對他家孩子不好,這種情況下老師就會對家長有意見。那麼老師對家長有了意見之後,相應的就會不願意再繼續管他家孩子了。所以這種情況下是大部分老師對孩子冷暴力的一種原因。

    我在實習的時候遇到過一位對孩子冷暴力的老師,這個老師屬於資歷比較老的老師,年齡也比較大了,並且比較受家長和幼兒園領導的器重,所以當時我在她班級實習的時候感覺自己還比較幸運,能學到在她的手底下肯定能學到很多東西。

    然後我就發現班級裡面有一個特別調皮的小男生,上課從來沒有認真聽講過,而且還會出現打其他小朋友的情況,剛開始的時候這位老教師對於孩子教育管理方式還是比較正確的。但到最後根本沒有效果,孩子不聽,所以老師就生氣了,然後就對孩子採取了比較嚴厲的管教方式,但是這位老師也比較有素質她不會說出現虐待孩子的情況,也不用任何方式去打孩子。

    剛開始的時候只是讓孩子罰站,後來不管用的時候,就開始找孩子的家長協商,因為孩子父母常年在外打工,所以孩子基本上都是爺爺奶奶帶大的。然後老師給孩子奶奶說孩子這個問題的時候,孩子的奶奶就說老師不會管孩子,說他家孩子在家裡聽話的很,然後就一直說老師教育方式不對之類的話語。

    老人溺愛孩子我們都知道,特別是隔代親,她看到老師批評她家的孫子,她這個護犢子的心情我們都理解,但是老人的這種行為明顯的是不正確的。然後這位老師一看家長是這樣的態度,說管也不讓管,那就不管了,從那以後這個老師再也沒管過這個小男孩,不管這個小男孩做什麼老師看都不看,這個小男生喊老師幹什麼事情老師理也不願意理了。

    然後班級裡面其他小朋友也是比較聰明的,一看到老師對這個小男生是這種態度,他們知道老師生氣了,老師不喜歡這個小男生,所以他們為了討老師的歡喜,也不喜歡這個小男生。過了一段時間之後,這個班級裡面沒有一個孩子想要和這個小男生在一起玩的。你想想一個活潑調皮的小男生在幼兒園裡面沒有一個小朋友和他在一起玩,他肯定是受不了的,是難受的。

    所以他回到家裡和他的爺爺奶奶哭鬧,說班級裡面沒有小朋友和他在一起玩,他不想上幼兒園了,然後孩子的奶奶又找到幼兒園老師,讓老師對其他小朋友說一定要和自己的孩子玩,老人從來不想想小朋友為什麼會產生不和自己孩子玩的情況呢?然後這個奶奶就在教室裡面無理取鬧,說老師教不好自己家孩子,說自己家孩子不聽話,說小朋友都不和他在一起玩等等。

    最後幼兒園領導都出面了,直接給孩子父母打了電話,把這個事情給孩子父母說了一遍。最後解決辦法就是孩子父母來了,然後先給老師道了歉,說自己平時工作太忙,沒有時間管孩子,孩子被爺爺奶奶慣壞了,希望老師能諒解。然後這位老教師本身也不是因為心腸特別壞的老師,原來冷暴力對待孩子肯定就是被孩子爺爺奶奶氣壞了,現在孩子父母來了之後,老師相反會覺得這個小男生特別可憐,這麼小就不能在父母身邊待著。

    所以慢慢的也就不再對這個小男生冷暴力了,開始靜下心來找到適合這個孩子教育方式。最後這個小男生幼兒園大班畢業的時候,已經成了一個品學兼優的好孩子了。所以冷暴力其實對於一個孩子的傷害是比較嚴重的。建議所有的幼兒園老師千萬不要用冷暴力來對待一個孩子,孩子犯錯誤調皮搗蛋是很正常的事情,老師要多一點耐心愛心來教育孩子。不要用傷害孩子心靈的方式對待孩子,這樣將會影響孩子一生的生活。

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