不會的，動畫是小朋友看的 所以智力僅限於小朋友看的。比如《小豬佩奇》《熊出沒》

而動漫是成人動畫了，裡面的故事情節思維方式 考慮問題的各方面都於我們的生活緊密相關的 也很勵志的

看動畫片，取決於什麼樣的人看什麼樣的動畫片，我知道，我們生活中出現的動畫片，不論看起來是否幼稚，製作者釋出者稽核者都是需要經過深思熟慮的，哪怕是做1-3年齡段的動畫片，難道說他們的智商很低嗎，我覺得是答案一定是否定的，所以投其所好，互相欣賞，快樂就好，這也只是動畫片想帶給觀眾唯一的願望。

我認為看動漫是不會影響智力的。非但不會影響智力，有時候還會讓你明白一些道理或者領悟一些事情。

不知道是不是上了年紀，我比較喜歡看一些小時候看過的動漫，這時候再看和小時候看的心情完全不同，小時候只知道哈哈大笑，現在是笑過之後偶爾會有酸酸的苦澀，（大概是這樣吧，形容不上來）。

我一般在一個人吃飯時或者無聊時會重刷小時候看過的動漫，最近在看大耳朵圖圖，之前在看蠟筆小新，他們都是一集講一個故事，時間也就在10分鐘左右，所以不用連這看也能明白劇情。

小新，五歲的兒童卻常常有著大人的思考方式，小時候覺得小新調皮，無憂無慮，現在覺得小新更多了一份懂事，這種懂事都在隱藏在調皮搗蛋之後的。

比如小新會在下雨天給媽媽送傘，雖然是一路玩著水過去並且全身都溼透了。比如小新遇見爸爸的領導往往會說了不該說的話，捅爸爸的禍，但是私底下還是會拜託要好好照顧爸爸。比如小新一直在跟小葵爭寵鬥氣，但是還是會在沒人的時候把小葵照顧得很好。比如小新時常惹風間生氣，但是當風間尿褲子，所有人都遠離風間時，小新會把風間帶回家讓他換上乾淨的衣服。。。。。。。。。

有時候我們還不如小新，拿風間尿褲子這件事來說，是不是像我們遇到困境的時候，小新能在朋友有困難的時候勇敢的站出來，是多少人沒有做到的，所以呀，朋友不用多，有一個真心的朋友足夠。

當然了，動漫更多是一種娛樂，累的時候看個動漫，笑一笑，這時候就感覺好多了，成年人看動漫不會影響智力的，基本上成年人的智力已經固定，形成了屬於自己的世界觀價值觀，不是一個小小的動漫就能輕易改變的。

首先怎麼會呢？ 如果會造成智力下降，為什麼他會變成一種題材形式，文化形式存在於這個社會。

反之，他還能從中能利用不同方式的深入遞進傳遞不同的知識。凡事都是有個度，把控好就好，世界上沒有絕對的對錯。

為什麼會有這種想法呢？現在很多動漫都是有一定教育意義的，比如熊出沒裡面的臺詞 保護森林，熊熊有責，還有什麼汪汪隊可以教小朋友團隊的力量，而一些優秀的中國產動漫更是有勇氣，誠實，友善，智慧，歷史，團結的體現，有一定程度上幫助孩子樹立正確的思想關念，但途中也是需要家長和孩子的配合引導，每天約定時間，畢竟長時間觀看動漫對眼睛也不好。最後我的回答是看動漫是對智力沒有什麼影響的。

看動畫當然不會降低智商了，不然為什麼嬰幼兒的啟蒙教育都是以動畫為主呢？以動畫的形式播出，才會讓孩子能夠感興趣並且有耐心看完，現在很多動畫也是適合我們成年人觀看的，比如海賊王能夠讓我們發揮充分的想象，為了夢想不斷前進，教會我們只要不放棄總會看見成功。動畫會實現我們的思維，給我們帶來視覺衝擊，使我們放鬆心情！

櫻桃小丸子，讓我們置身在我們的童年生活中，那種家庭的溫馨，學校生活的共鳴。看著櫻桃小丸子的各種幼稚，這不正是我們小時候的真是寫照麼？這是降低智商麼？

還有現在的《汪汪隊立大功》不就是教育孩子遵守社會規則，教些孩子們生活常識麼？還有英文版的，不也是鍛鍊孩子學習英語麼？好看的畫面會使人有興趣學習下去，這是降低智商麼？顯然動畫不會降低智商，

亞洲人拉高了全世界的平均智商，唯心點說，看動漫，甚至有助於智商的增長。

中國香港的人均智商為107，南韓106，中國和日本為105，美國，俄羅斯102……中國可以說是日本最大的動漫輸出國，其次是南韓，美國，歐洲等地。說句玩笑話：透過這種資料，你會發現，對動漫越缺乏興趣智的國家智商越低。

實際上影響智商的三大因素：一個是基因，一個是教育水平，還有一個是營養。而除了中國，平均智商在100以上的基本是發達國家，這讓世界都產生了疑惑。在這份06年的報告中，中國的教育水平和營養條件明顯是偏低的。從中我們可以得出的結論是，華人基因是非常優秀的。

所以你不需要擔心看動漫會對孩子的智商造成影響，而是應該鼓勵他在感興趣的事情上堅持下去，發展出高度。要知道，美國大學生和英國大學生，目前在世界上智商最高，但他們的平均智商也才110和109。也就是說，以華人的智力，孩子不論在什麼事情上堅持個十幾年都是大有可為的。

所以，看動漫不是沒有出路，而是家長以：是你看動漫沒有出路！否定了自己的孩子。

絕對不會。

動畫片也有許多是有教育意義的。

像寒蟬和火影，強調了同伴之間的友情與信認。

像白免糖，強調了父愛。

另外，很多動漫都具有極其豐富的想象力。可以開拓思維。