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1 # 無敵兔子先森
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2 # 人生如戲520613
我覺得人不全是自我教育過程,是透過外界教育,一步一個臺階走向一個個目標攀登,一路上還是要反.思有點自我領悟在裡面,總之外界書本社會是主體,自我教育因素比例小一點,總之努力是主題!
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3 # 井上天語
我覺得人的一生可以分為兩個階段。
第一個階段為認識自我的被教育階段。在這個時候,我們沒有辦法去改變或選擇自己的教育環境,更多的是被動的接受一些教化與培育;被動的選擇經歷和成長。在這一個階段,透過學習、受教、經歷,我們掌握到對自我的認知、對事物的認知、對知識和智慧的認知。
第二階段為自我教育階段。當人們完成了第一階段的過程,對自己的天賦、能力、興趣、方向、資源等,都有了一定的瞭解和積累。由此開始,我們得為自己的生活負責,並去追求生命內在的自由!當人們的人生有了這個嚮往,就必須有一個不斷自我教育,自我精進的過程!無論是在知識結構、能力水平、道德品質、人格修養等等方面,都需要根據自己的基礎與目標,不斷的自我鞭策,自我成長,自我教育!
人們,只有自己才知道身在何處,心繫何方?用同樣的方法、同樣的方式,只能產生同樣的結果,因此要將事情變得更好,必須讓自己變得更好。所以說,人生不一定是一個自我教育的過程,但幸福快樂成功的人生,就一定是一個不斷自我成長,自我追求,自我教育的過程!
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4 # 洛棣棣
我覺得人生可以分為自我教育與外界教育的過程。
人的一生,從小孩到成人,從弱小到強大,可以說,人的心路歷程是發生了許多改變的。
人在慢慢長大,也在不斷犯錯,外界教給你價值觀,世界觀,人生觀,讓你自己去判斷是否、真偽、善惡,你的心也在不斷地進行自我教育。
我們都知道,父母是我們的啟蒙教師,有時,你會成為他們的一面鏡子。父母利用他們所盡的一切,也就是外界所能提供的教育你。正如我們所知道的,出來混,總是要還的,你做的事情對與否就由外界來評定了。
然而,人是一個獨立的個體,有自己的思維方式,有自己的判斷標準。當然,他(她)也會進行自我剖析,進行一次高層次的心境路程。
於是,慢慢地,人們就在自我與外界的教育下慢慢地成長,慢慢地走向屬於你的人生。
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5 # 姚華興
同意人生是個教育過程。或者說是成長、積累、學習、啟發、啟䝉、培養、培訓、培訓、教養過程……總之人的成長分為吸收外界的營養,包括受精後在母體中吸取營養、成長,出生後吸取母親乳汁、到世上接受日光、水、空氣、食物、各種各樣食品,都受教育在不斷接受外界的援助、或受外界的教育,逐漸轉化成內部自覺的接受教育、思考問題,反正人生是個外部、內部教育或接受教育過程。教育需要選擇,擇之良質從之,擇之不良者棄之。教育、教學需要積累,學而時習之不亦樂乎,學如逆水行舟 不進則退。人生需要好好學,認真教,把優良、優秀文化傳遞下去,發揚廣大。人生是個教育過程,也是個自我教育過程。
人
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6 # 有言再仙兒
人之初性本善,說的就是,人生出來,天性都一樣,都是善良的。沒有好與壞之分!後天的影響和認知改變才是人格和修養形成原因!所以我們可以肯定的說,人生的過程就是一種自我完善。
但這種完善和改變,肯定有外部因素和自身因素。終歸是自我選擇,對與命題這個說法肯定沒錯!不論好與壞,都是自身選擇。比如:世界上有21天之說,也就是如果一件事件堅持重複做21天,那到第22天的時候你就會認為這是很自然的了!我們也可以說是成為習慣!這就是自我養成。
所以我認為,不論學的是好,還是壞,都算自我教育的過程!
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7 # 年少耽紅顏
同意這種說法:人生是一個自我教育的過程。
生活是最好的老師,他不給任何人留情面,是一位“嚴師”,所以許多人最後被懲罰得很慘。當然,也有人被生活褒獎了很多。
我是一個比較懶散的人,看人、做事比較偏激,對社會上的人和事保持著警惕和不信任的態度,很少有事情能感動我。
女兒的出生讓我的心開始柔軟。當她張著小手蹣跚地向我走來的時候,我的內心是那麼滿足和驕傲,覺得人世是如此美好。我曾為女兒寫下諸多詩篇。我說:“據說,人和人只有在當世相遇,在以後的輪迴裡便不會再遇見;即使遇見了也對面不相識……多麼可怕的情形!所以,我希望人有靈魂,希望人有前世的記憶——哪怕是難看的靈魂和一丁點縹緲的記憶。那樣,我可以在與女兒擦身走過的時候感覺到一種似曾相識……”
心柔軟了,看世界的眼光就柔和了!昨日傍晚回家,腦子裡一直在思考事情,不覺在馬路中央停留了一會兒。身後一輛車頻頻向我閃爍燈光,我下意識地躲閃一旁。驀然蘇緩過來:她是在提示我、讓我稍稍讓一下路。心裡莫名地動了一下——看過太多罵人的司機、聽過太多刺耳的喇叭聲響;這個人卻以這種溫婉的方式提醒著我……
幾十年的生活經驗告訴我:這世間,高尚的靈魂很多,千萬不要因著自己內心的溼暗便推定別人的胸膛也陰冷無比……
Sunny一直都在啊,不管你看得見還是看不見……
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人生不是自我教育過程,實際上是沿著自己的人生軌跡走完的過程。人的壽命是可預測,出生後的起點是確定,終點都是一致的。從起點到終點完成一個生命週期,在這個週期中的每一天,都是為下一天活作而勞作,為下一天過得更美好而拚搏,所謂的自我教育倒不如說在自我學習、自我完善中提高自己能力而己。