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  • 1 # 大美9885

    我孩子現在4個月,作為新手媽媽我也會去預習未來的課題,孩子的成績要重視,但是不能過分的重視,回憶我們小的時候不是也經常考試的有失利的時候嗎?我媽沒有批評過我,我將來也不會批評自己的孩子,下載一個小紅書,裡面有李瑾枚育兒,寫的特別好

  • 2 # 美人Lucas

    重視孩子的成績,不要只是在孩子考試的時候才重視,確切地說是平常不管不問,到孩子考試的時候倍加重視,這種做法,只會讓孩子感到家長重視的只是他的學習成績,不是他這個有血有肉渴望親情的人,久而久之,不但不會促進孩子在學習上的努力,反而會讓孩子對家長的逆反心理越來越強,這也就是說,孩子的學習動力主要來自於情商,家長與孩子間的親情是孩子學習積極性的最好保護!

    究竟應該如何對待孩子的考試成績呢?

    一、瞭解考試的目的和意義。

    考試,是檢測學生學習效果的工具之一,其目的可以從兩個方面來講,一方面從學生自身來講,考試是一個在未知的狀態下做準備,在已知狀態下應答的自我檢驗過程,另一方面從教師來講,考試是對教學效果的檢驗,是收集反饋資訊的工具。讓家長了解了考試的目的和意義,旨在讓家長對考試有個整體認識,不要把眼光只看在單純的成績上,要知道這成績裡還包含著很豐富的內涵,特別是孩子心理的內涵。

    二、客觀評價孩子的考試成績,幫助孩子建立信心。

    孩子的考試成績不單單取決於對學習知識的掌握程度,還有其他因素,其主要因素有應試的心理素質、學習習慣、學習基礎、學習能力等。對於學習基礎差的孩子來說,即使他付出的努力比別人還多,但考試成績也不一定就有特別迅速的提高,這是因為孩子落下的東西較多,有些知識鏈不是很暢通的,要想彌補,由於要不斷地學新知識,時間和精力都很難如願。

    三、如果是學習習慣問題,就應該有意識的加強孩子這方面的訓練。

    (1)可以在孩子做作業的時候,要求孩子先讀題,說明題意後再做,這樣可以避免孩子用目光一掃就盲目做題,造成看錯題;

    (2)拒絕孩子在寫作業的時候吃東西、看電視、擺弄玩具等;

    (3)孩子寫作業時,大人不要大聲喧譁、看電視,給孩子一個比較清靜的環境;

    (4)給孩子心理暗示:“我相信你,你再也不會馬虎了。”

    四、如果是學習基礎的問題,就要面對現實,對孩子不要有太高的期望。

    尤其不要拿自己的孩子和別的孩子比,這樣一個是不現實,另一個是會給孩子心理施加壓力,讓孩子失去學習的信心,成績反而會越來越差。比較好的辦法就是要善於抓住孩子的點滴進步,及時給以鼓勵,讓孩子明白,無論他學習成績如何,只要努力了就好,家長永遠是愛他的。這樣會讓他們在親情的感動下產生學習的動力,重新建立起學習的信心!

  • 3 # 蟲媽育兒

    孩子的成績當然要重視!但是同時也要注意孩子心理健康的教育!

    成績是孩子在學校努力程度的外在表現!俗話說一分耕耘一分收穫。家長們削破腦尖把孩子送進重點學校,高考時家長們在門外等候一天,為的不就希望孩子有一個好成績嘛!孩子的成績單簡直就是家庭的陰晴表,考的好全家歡喜,考不好父母發愁,想法報各種補習班!

    父母之所以這麼看重成績,只不過是望子成龍。希望孩子考個好大學,將來找份好工作,有所成就,生活寬裕幸福罷了。這滿滿的都是愛!當然還有點小私心,孩子能光耀名門,家長臉上有光啊!

    重視成績的同時還要關注孩子的心理健康,不能一味的只要求孩子學習,給孩子太多壓力,緊繃的弦早晚有斷的時候。小孩子的心理很脆弱一定要多關心孩子,幫助孩子解決心理問題!尤其是孩子的叛逆期正確引導。

    吳謝宇考入了清華,那成績優秀是無容置疑的,可是他竟然做出了弒母的慘案。想當初誰能想象到這個外表乖巧,超級自律,成績又如此優秀的孩子能做出如此的事情!這就是父母只關心成績而忽略了孩子心理健康的結果。

    最近高考剛結束,每年高考成績出來後都是孩子自殺的高發期,家長只注重成績,讓孩子也以為學習成績是衡量一個孩子是否成材的唯一標準。當成績不理想時感覺愧對家長,愧對常期以來的努力,想不開,魯莽的結束自己年輕的生命!從來沒考慮到白髮人送黑髮人的悲哀!說到底是抗挫能力差!

    孩子學習成績一定要重視,孩子的心理健康也不能忽視!兩手都要抓兩手都要硬!

  • 4 # 天天有希望

    孩子從上幼兒園到小學,我們對於孩子的學習,基本上屬於放養的形式,認為童年快樂健康才是最重要的,幼兒園、小學都要讓孩子忙於補課,孩子會失去快樂的童年,而且我們小時候學習,父母也是不管不問的,全靠自己。

    現在我的孩子要小學畢業了,每次考試都不太理想,輔導作業時發現,他的基礎知識都沒有掌握好,日積多累,越學越差,只能後期艱難補上,事倍功半。

    雖說學習成績不能代表所有,但是作為一個學生,學習成績是檢驗某一段時期的學習成果,每一次的考試都能起到查漏補缺的作用。如果說孩子是一座大廈,那孩子每一天的踏實學習,都是在為這座大廈添磚加瓦,如果前期偷懶,沒有打好基礎,這座大廈也不會屹立不倒。

    與其後期花大力氣去補課學習,還是從小腳踏實地,一步一步地去學習,重視孩子的每一次考試成績,考完試後訂正錯題,總結經驗,讓孩子從小養成一個主動學習的好習慣,以後的學習之路才會越走越輕鬆。

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