我是一名數學老師，對英語還懂一點。說說我自己的觀點：

首先，上或不上應該根據家庭的能力而定。課外班需要消耗不少的錢，如果經濟實力允許，還是建議上一下。

其次，依據孩子的水平，課外班不能盲目跟從別人，看自己孩子整體水平在班裡屬於什麼，需要提優，補差還是需要額外學習新概念之類的，還是口語交際方面的。

再次，選擇班最好交學費不要太長時間，現在機構不穩定因素比較大，不超過三個月，在可控的範圍內。同時，要查閱上課教師的資質，有沒有教師資格證等，這是前提。

最後，想說，上課外班只是一種補充，代替不了學校的學習，孩子學習習慣很重要，平時需要在這方面下功夫，良好的學習習慣勝過一切。上課是否做了筆記，是否翔實；做完作業是否認真預習了明天內容；作業老師的評價如何，是否每次都認真完成等。

你好，我是關注孩子教育的一名家長，對你的問題做以下回答。

一、首先自問一下，孩子的學習能力是否可以自學成才？

我們周圍並沒有多少人說英語，大的環境導致學習英語是一件很困難的事情。如果孩子的學習能力（尤其說明的是自制力和自我管理能力）特別強，利用一些軟體，也是能夠學好英語的。還有一些免費的試聽課，都是可以利用起來的。如果學習能力不是很好的話，建議參見培訓班。

二、如果參加英語培訓班的話，必須甄別培訓機構的資質和能力，能不能起到很好的作用。培訓班有一個好處就是可以按時上課，有規律的去學習英語知識。個人覺得這是唯一的好處吧。

三、接著上面的話題說一下，如果家長沒有足夠的時間陪伴孩子學習英語的話，由於大環境沒有多少人說英語或者用英語，從這一點出發的話還是建議參加英語培訓班，但是一定注意第二條的內容，甄別培訓機構的教學水平非常的關鍵。

綜上所述，由於你的問題沒有說明具體的背景，無法給你一個準確的回答，一定結合自己的實際情況來決定是否參加英語培訓機構。希望這種回答能對你在孩子英語培訓的選擇上有點幫助。

這個問題其實並不糾結，就是兩方面的考慮：

首先從自己的需要出發，認真分析一下有沒有必要上培訓班。好多學生上培訓班，都是因為英語成績不理想，拖了後腿，想要在短時期內把英語提高上來，於是不管三七二十一報了培訓班。他們並沒有仔細分析自己的實際情況，究竟是由於以前沒有重視英語，在基礎知識方面出現了短板，還是對目前所學的英語知識掌握不夠，導致學習上出現了問題。

如果是英語基礎知識的短缺，例如：單詞的不熟或者遺忘，基本語法理解不深等等，這些問題完全沒有必要去找培訓班解決，找出以前的書本，多花時間記憶單詞；把語法內容系統的再複習一遍，足以解決心中的困惑，就看你舍不捨得花時間和投入精力。

其次就是考慮培訓班的質量問題了。如果確實不是基礎知識的問題，而是需要課程的同步的補充和加強，可以選擇培訓班進行鞏固和拔高。然而，現在的英語培訓班參差不齊，效果和質量堪憂。教師的水平和素質並不是它們宣傳的那麼可信，魚龍混雜，好些都是在校的學生或者剛剛從大學畢業，本身不具備教師資格證書，只是為了打個零工，增長實踐經驗，或者單純的掙些零花錢。

可想而知，報名這樣的培訓班不僅是在浪費時間，而且也在耗費金錢，關鍵是並不能夠學到真正的英語知識。有些學生和家長，盲目跟風和相信培訓班，在學校期間都不認真的去聽老師講課，卻要花錢去培訓班聽課，這無異於緣木求魚，徒勞無益而已。

當然，也不排除確實有很不錯的，真正能讓學生有所收穫的英語培訓班。這就需要家長和學生提前做好諮詢工作，事先經過仔細研判，在自身確實需要的基礎上，選擇好的英語培訓班，不辭辛苦，努力學習，早日將英語成績提高到一個理想的程度上來。

如果你糾結要不要上培訓班，那是不是意味著你是被逼去學的？而不是自己真的想去尋求知識的？這種情況下，我擔心你會吸收不到知識。上課的時候也許能聽得進去，下課了，就全忘了。我認為好的培訓班，不只是應該在上課的時候教你東西，下課之後，也應該在微信上或者某個平臺上面，持續提醒你繼續學習。這樣會幫助你記住更多知識。

在糾結這個問題之前你應該先問問自己：“英語是不是對你現在或者以後影響很大？會不會對你工作、生活、學習起到很重要的作用？”如果沒有、或者還沒有預見性那就放棄；如果有的話，就需要想另外兩個問題：“我能不能自學？還是找培訓班或老師呢？”說句實話，在羅伊現實案例中即便是成年人能堅持自學的絕對是少數。因為沒有方向無從下手、遇到專業問題解決不了、甚至自制力差根本無法平衡平時作息和學習時間，尤其是成家的、已婚的人士在家很難有學習氣氛。

如果你不是上述能自制者，建議你還是選擇英語培訓機構或者老師吧。1.強制性劃分出學習時間 2.獲得學習方向和方案 3.有人監督、督促、指導、解析、傳授知識等。當然，比起市面英語培訓昂貴費用，找到一個適合自己的機構或者老師才是關鍵。這年頭學個口語沒10000很難、學個職場商務英語沒有20000很難、學個出國英語起價小30000呢。