每個人活著的意義都不一樣，所以答案肯定有好多個！

我的答案是，我活著的意義是父母健康快樂，自己很上進，自己可以帶給父母想要的榮耀，自己過得開心幸福，和朋友們相處融洽，慢慢感受人生中的點點滴滴，也許這一生就那麼過完了……

人生來之不易！當父母在進行魚水之歡時，有數不清的精子從父親的生殖寶物中噴射而出，當他們興致勃勃地到達母親的生育溫室時，一輪又一輪的激烈追逐博鬥就開始了。殘酷的竟爭只是為了爭奪與母親一個月才排出的一顆卵子熱烈擁抱，與她結為真正的生命共同體。孕育十月後，方成人生的開始。

然後他（她）經過吃奶、酣睡和呀呀學語、摸爬滾摔三年，長成了一名幼童。這期間，疾病經常搔擾，危險隨時光臨。

又經過了三年哭鬧發洩、委屈無奈的幼兒園生活，總算長成了一名可以讀書的小學生。

六年小學寒窗苦讀，發憤努力，六年中學艱辛學習，孜孜不倦，十八歲才算成人。

成人了，責任、擔當、義務接鍾而至。立業、成家、壓力隨之而來！房子、兒女、事業重擔在肩！

人到中年，生活更加不容易！上有老需要照看，下有小需要顧及。養家餬口，盡力打拼。危機四伏，路途艱難！

人到老年，還不能喘口氣。管護孫子，服務兒女。有活幹著，有力出著，有病扛著！風燭殘年做貢獻，古稀唯有不享福！

當兩腳一伸，死神降臨，一聲嘆息：人生不容易，活著沒意義！

這是一部分華人十分悲觀的感受！他們只是從人生的開始看人生的結果！他們相信佛教說法：人生四大皆空！一切虛無！赤條條來到這個世界，光脫脫離開紅塵人間。生不帶來什麼，死不帶走什麼。什麼都沒有，所以人生都是空！人活著沒有意義！

活在當下，感受人生的喜怒哀樂和甜酸苦辣，經歷生命的成長和衰退，悟透人性的真偽和善惡，享受大自然賜予的恩惠和折磨，感受人類追求自由的力量和速度，這就是人活著的意義！

有一位聰明人對我說：‘’人活著的意義就在於你的生命不是別人強加於你的，而是你鮮活生命最熱烈的追求和嚮往！假如，你在地獄裡活著，閻王不定期開會給你勞模獎狀，給你許諾地獄裡黃金般美好的未來，你覺得滑稽嗎？生活比你想象的更滑稽！‘’

人生在世，經歷了一段悲歡離合的過程，享受了一番精神和物質生活，體會了愛恨情仇的情愫，做出了一番感天動地，被人稱道的事情，這就是人活著有意義的基礎！

這幾天，網上在熱炒一篇文章《喬治和雪莉》，說的是加拿大喬治、雪莉夫婦，他們在年輕時一見鍾情，六天閃婚，甜蜜度日。在經過73年真正的愛情生活後，一致約定，結伴同行，同日同時一起共赴天堂。這個舉世無雙的愛情故事感動了全世界！

‘’寧與君共生，與君同死，與君生生世世，永不分離。‘’他們二人這樣的活著無比偉大！令人感佩！意義非凡！真正的愛情是人類永遠的追求，也是生命存在的意義！

人活著，叫人生。動物活著，叫畜牲。人和動物相比較，人是這個世界上有意識、有智慧、有能力的精靈，是能征服和改造自然的智者；詞典上稱之為人類。而動物只有本能，本性。只能吃、喝、拉、撒。毫無意義的活著。用哲學名詞來解釋，動物是沒有邏輯思維能力、沒有主觀能動性的畜牲。所以叫畜類

人活著的意義在於是人類，而人類是地球上的一切主宰，是走向茫茫宇宙的唯一。

人活著的意義在於能享受大自然賜給的恩惠：Sunny、雨露、空氣、綠色、水分、食物等等。

人活著的意義在於能得到學習知識、吸取教訓、總結經驗、發明創造、改變世界的能力。

人活著的意義在於能發揮想象空間、推行科學應用、促進社會發展、提高生活質量！

人活的意義在於人生活在情感世界中。愛情、親情、友情都是人生離不開，繞不過的感情。是人的精神動力。愛情能讓人飄飄欲仙，如登極樂；也能讓人生不如死，如下地獄！親情是溫馨家園，幸福港灣；也是痛苦回憶，夢中思念！友情是明燈相照，天空彩虹。也是真心畫卷，苦藥良方！

我的家人有幾位曾經是軍人，他們多次為國打仗，參加過抗美援朝、援越抗美、自衛反擊戰。他們談到人生時，不約而同地說：‘’為國赴戰場，經歷血與火的考驗，感受槍林彈雨的洗禮是人活著最有意義的事情！一是為國換來了和平，二是提高了個人能力，三是認知了生命的寶貴！

生命的規律告訴我們：有生有死，有死有生！走向死亡是我們每一個人的最終結果。宿命使然，不以人的意志為轉移！但它並不重要！經歷生命的過程才是最重要的！這就是我們活著的意義！

認識自己，接納自己，成為自己， 這是一生的奮鬥。

人生意義，也許是一個宏大到無法敘述的詞語，管中窺豹也已是全部。

我也曾為這個誘人的問題迷惘，思考，痛哭。

現在我覺得，人生是沒有意義的，但是我們每一個鮮活的個體要為自己確立意義。

對我而言，那就是成為我自己。

我是喜歡薩岡的。

自由自在地思想，自由自在地瞎想，自由自在地少想，自由自在地選擇我自己的生活，選擇我自己。

也許我都不能一口咬定要“成為我自己”，因為我僅僅是一塊可塑的麵糰，只不過它拒絕任何模子。

關於人生意義，我最推薦阿德勒在《自卑與超越》中的論述，不僅論證詳實，而且具有很強的指導性。