可以諮詢一下我們的育兒師。

2-8歲孩子常見的問題，你會解決嗎？

自閉孤立，不願意並且害怕和其他孩子交流，怎麼辦？

家長經常接到幼兒老師“投訴”電話，怎麼辦？

孩子專注力差、上課走神、小動作多，怎麼辦？

孩子性格柔弱，經常被欺負，動不動就哭，怎麼辦？

幼升小要求認字量800-1000，孩子識字不多，怎麼辦？

沉迷手機遊戲，屢教不改，只能打罵，怎麼辦？

孩子吃飯挑食，做事磨蹭，怎麼辦？

孩子愛亂髮脾氣，道理講了無數遍，怎麼辦？

寫作業一做就是幾個小時，怎麼辦？

。。。。。。

面對以上種種問題，你能解決嗎？

在擁抱未來，99天養成五好寶寶成長記

我們和家長一起幫助寶寶在五個方面（好懂事、好情商、好習慣、好閱讀、好專注）快速成長，寶寶終身受益！

學習效果

1、寶寶進步，按天計算

第15天

五好寶寶之“好閱讀”

寶寶在閱讀方面，超過家長小時候同歲表現，只需15天

第8天開始，96%的寶寶喜歡上閱讀，愛去圖書館,喜歡看書,會講故事，具備獨立閱讀能力

第45天

五好寶寶之“好習慣”

第45天開始，85.6%的寶寶開始養成四個良好生活習慣:1.按時洗臉、洗手、刷牙；2.吃飯不挑食、不亂跑，自己吃、吃得快；3.懂得主動收拾和歸類;4.能合理安排看電視、玩遊戲時間，按時睡覺

第60天

五好寶寶之“好懂事”

長輩看到寶寶天天進步，誇獎寶媽寶爸

第60天開始，92.2%的寶寶開始變得懂事，體貼父母，經常和媽媽說“我愛你”，不再亂髮脾氣，能做弟弟、妹妹的小老師

第75天

五好寶寶之“好專注”

寶寶進步太快，“驚著”幼兒園老師了

第75天開始，82.8%的寶寶閱讀注意力值得誇獎，每天可以專注閱讀15-30分鐘，贏在“幼升小”階段的起跑線，在幼兒園成為老師小助手

第99天

五好寶寶之“好情商”

小童星冉冉升起，是家長教育的一張名片

第90天開始，98%的寶寶有禮貌，見到長輩、老師主動問好,勇敢、積極，做事有序，表達與溝通能力到人見人愛的程度！

古人言，三歲看大，七歲看老，老祖宗的編織成順口溜，便是提醒後人，一定要引起注意。說的是孩子的好習慣要早養成，因為少成若天性，習慣如自然。一些關鍵的好習慣，會決定孩子的成長和發展！

首先要確保父母老師的話基本正確。父母老師是孩子的模仿物件，孩子按照父母老師的話去行動如果產生有效的或者好的效果，會對孩子產生正面的影響，無形中會鼓勵孩子以後要按父母老師的話去行動。

第二，父母老師的話要保持前後一致。對同一件事不要今天持這個看法，明天又持另一種看法，否則孩子會感到無所適從，久而久之會覺得父母老師的話沒有原則沒有標準，可聽可不聽。

第三，父母和老師要保持密切互動，對孩子的評價要保持高度一致，習事情的看法也要基本一致，否則孩子也會不知所措，不知道到底該聽父母的還是該聽老師的，久而久之想聽就聽，不想聽就誰的也不聽。

第四，言傳不如身教。父母和老師在孩子面前都要做到言行一致，切忌說一套做一套，否則容易喪失在孩子面前的威信，讓孩子不聽話。

第五，要多鼓勵孩子。要讓孩子感受到正確言行帶來的樂趣。

讓孩子聽父母老師的話是每個家長和老師最希望的，做為家長的我對這個問題還是有一定經驗的，我從以下幾點談談我的觀點:

首先是從孩子很小的時候，父母是孩子的第一任老師，做為家長要尊重孩子成長過程中的各種任性並予以正確的引導，孩子隨著慢慢懂事，他會知道自己被尊重的原因和榮耀感。

其次就是父母要以身作則，不能撒謊或者欺騙孩子，要從小就給孩子養成誠實的好習慣，只有父母說到做到，孩子才會信服父母，才會以父母為榜樣，才願意聽父母的話。

再次，就是父母要善於發現孩子真正的優點並能及時的給與表揚和認可，父母的表揚不可以輕易表達，要讓孩子在真正的付出時能收穫榮耀和自信，那麼孩子會更願意聽話。

做為老師的教育方面我覺得老師的責任和師德現在越來越高，老師們為孩子的付出家長也是感激至深，一個老師在學校面對那麼多孩子，有時是不能做到面面俱到，但老師還是要儘可能的照顧到每個孩子的變化和表現，多關心差一點的孩子，多注意老師日常對孩子的關心方式，儘量別讓成績好的孩子太有優越感，這樣對好孩子和差點的孩子都不是太好。因為很多學習差點的孩子往往會因為老師都成績好的孩子的賞識而自甘墮落，反而會更不聽話，所以只要老師能多付出，儘量能照顧到關心到每個孩子的情緒，相信孩子都願意成為家長和老師心中的聽話的好孩子。

讓孩子聽父母老師的話，最有效的方法就是讓孩子體會到對他的愛，而不是一味地命令！

尤其是家長，試著蹲下來和孩子交流！作為家長要走進孩子的世界，知道他們在想著什麼？需要什麼？讓孩子們覺得他們是在愛的環境裡！這樣，孩子們才能走進大人的世界，才能明白大人們對他們的好！以至於孩子們才能聽大人們的話！