《呵護，要時時進行》

無論小學、初中或高中，課後都有作業。

大多數人都能寫，極個別的也許會不寫或完不成，則需要家長監督一下了。

一般小學階段最需要監管，特別是低年級時，因為有些題目學生不明白，做答的不一定正確，況且有些東西需要家長指導完成，象開始學寫作文等等。

初高中階段，雖說學生學習能力提高了，但自控能力有的還會很差，有的會沉迷於網路而不願學習，必要的臨督還得跟上，只為此時學習更緊張，面臨著人生的一次次選擇，這時出現失誤，也許誤了他的一生。

所以，每個家長都應時時洞察孩子的學習情況和心理狀態，及時與他交流，對他學習、生活中的一些困惑給予解答或幫助，這樣才有利於孩子健康成長。生活中就不會出現那麼多脆弱的問題學生，家庭和社會就多了和諧和安寧。

按以往情況，應該是不用。就目前狀況，應該是有所重視，否則，老師們要奔潰了。回家了，學習的責任，應該轉給家長了。

謝邀請。一，孩子寫作業特別是低年級的孩子需要監督，因為有的孩子看不懂題目要求，還有的孩子完不成或不寫作業，所以家長有時間就應當監督。二監督孩子寫作業也是對孩子的一種關愛，時間長了，孩子會認識到學習的重要性，養成良好的學習習慣，樹立正確的學習理念，所以有必要監督。以上回答如有不當請指教。

我認為回家的作業必須完成。家長最好也能監督起來。如果說孩子可以獨立完成作業，在做作業過程中遇到了不懂得，家長盡力去給孩子講解，實在講不了要跟孩子說明情況，到學校請教老師。有的孩子做作業會拖拖拉拉，自己不能獨立完成，家長就要抽出自己的時間，監督孩子去完成

謝謝您的邀請！雖然教育部幾部委聯合下發了通知——減負！現在不是複習考試jie段嗎？可能老師佈置作業了，老師也是好心，你就讓孩子寫吧！我是這樣做的：如果孩子會的知識，就不讓孩子寫，可以讓他做自己不會的，掌握不好的，第二天給老師寫一個條，告訴老師原因，老師也會很高興！

你不要守在孩子身邊，要培養孩子獨立，認真保質保量地完成作業的好習慣，你可以告訴孩子，我在陪伴你，你什麼時候需要我可以叫我，但是不會寫的字不能問我，必須自己動手查字典！你可以做家務，可以讀書，給孩子做個榜樣，家長身教重於言教，是不是？

綁住娃的身

綁不住娃的心

監督沒用！

1、要把杜絕電視、手機、平板、雜書、玩具對孩子干擾。

2、讓他與學習的東西接觸最多。

3、讓他養成習慣。

4、在精神、思想上讓孩子放飛。

俺閨女從來不管她

全自理

我家孩子放學不寫作業，先玩手機，玩手機過後再寫作業！

起源於一次爭吵，有一次孩子放學回家，剛到房間就拿起手機玩了起來，我本想著讓孩子先寫作業，寫完之後再玩手機，所以說了孩子幾句，孩子立馬就跟我吵了起來，我當然是大道理一堆，孩子也不甘示弱，據理力爭，打的不可開交，到最後時間都浪費了爭吵上，孩子的作業也沒寫完，我的工作也沒了著落。

愛人回到家看到我們這樣，就問了我，我說問孩子去，孩子跟愛人說了前因後果之後，愛人出了一個主意，做一個辯論賽，我持方是“放學先玩手機後寫作業”，孩子是“先寫作業後玩手機”，於是我們都站在了對方的立場上，開始不斷討論，最後我輸了，當然是故意輸的，因為孩子已經認識到了問題的所在！

作業是孩子自己的事情，當孩子能夠自主的完成自己的事情後，那就大膽讓孩子自我管理吧。如果孩子還認為作業是家長的事情，那就要不斷的給到孩子觀念“學習是自己的事情，作業是自己的事情”。家長只是一個輔助！監督，給到提示就好，不必強求！

每天的作業必須寫啊，不然用什麼來檢驗孩子今天一天的學習效果呢？放學回家後先讓他休息一會兒，畢竟上了一天課也很累了，吃點喝點東西，然後就是寫作業了。一直覺得學生寫家庭作業是天經地義的事，也是很重要的事。

寫作業的作用在於:其一，鞏固當天所學的知識。比如語文作業的抄生字，就是為了加深印象，使其掌握得更牢固。其二，檢驗知識的掌握程度。比如數學題，有些題目很靈活，只有知識熟練才能做出來。其三，一些拓展作業可以培養孩子的動手動腦能力，比如手抄報。

此外，透過做作業還能訓練孩子很多技能。寫字是否整齊速度的快慢，做作業時的專注度如何，寫作姿勢握筆姿勢是否正確。寫作業是孩子教育中舉足輕重的一個重要環節，透過寫作業才能提高孩子各方面的能力。

一些家長覺得孩子很多知識在課堂上聽懂就行了，做作業純粹就是浪費時間。可是不要忘記了，各種考試都是透過答卷子完成的，如果這些技能掌握不好，只憑腦子裡會，根本別想取得好成績。那讀這麼些年書又有什麼用呢？

孩子寫作業是家長肯定是要監督的，特別是小時候，如果家長放任不管，孩子自由慣了，隨著年齡的增長，養成不寫作業的習慣了，家長再想管就很難了。家長每一次的偷懶都是對孩子進行的一次傷害，知道他對學習一點興趣都沒有了。

白天孩子在學校由老師教授知識，放學的家庭作業家長就得負起責任，這樣雙方配合才能管理出一個愛學習的孩子。學生寫作業就是他分內該做的事，就像農民要種田，職工要上班一樣，家長一定要監督好。