沒有太多的識人經驗和觀心術，憑感覺可以從三點略作判斷：外表，談吐和文筆，氣質。

從一個人的外表，給我們大眾的一個大體印象就是，戴近視眼鏡的人一般都是讀書人，少數遺傳因素除外。大家的感覺可能就認為，這個人戴了眼鏡，可能讀書很多吧，畢竟讀書多少和戴近視眼鏡的人數基本還是成正比的，高中大學尤為明顯。雖然有些是因為一些錯誤的讀書學習方式所引起，但這也算是喜歡讀書的一個佐證之一吧。

一個人的談吐清晰流暢與否，直觀的因素就體現在他讀書的多少。滿腹經綸方可口吐蓮花，口若懸河必定飽讀詩書，能張口就來肯定平時沒少讀書，否則說多了也會露餡。寫作能力也是一樣，讀書破萬卷，下筆如有神，名言警句詩詞典故信手拈來，文筆洋洋灑灑，或抑揚頓挫或如沐春風，都能證明一個人喜歡讀書與否。不愛讀書光有經驗閱歷，也不一定能寫出深刻細膩的文章來。

腹有詩書氣自華，越是喜歡讀書的人，氣質越沉穩自信。這是沉浸在骨子裡的謙卑，讀書越多越能感覺到自己的無知，越喜歡讀書看起來就越沉穩。他們知道自己知識的淺薄，知道未知世界的寬廣，更能深刻的認識自己。所以看起來就顯得溫文爾雅，不卑不亢，心平氣和。

著名作家三毛在《關於讀書》中曾說：“讀書多了，容顏自然改變，許多時候，自己可能以為許多看過的書籍都成了過眼雲煙，不復記憶，其實他們仍是潛在的。在氣質裡，在談吐上，在胸襟的無涯，當然也可能顯露在生活和文字裡。”

由此可見，喜歡讀書的人與不喜歡讀書的人很容易辨別，兩者的差異，顯而易見。

1.氣質不同

喜歡的讀書的人舉止優雅而知性，行走坐立都特別有風度，有氣質，給人感覺如春風拂面。不喜歡讀書的人，舉止輕浮，行為失當，眼神也是空洞無物，讓人一看就是沒文化。

2.思維模式不同

喜歡讀書的人，思考問題的方式比較理性，且善於發現、總結。而不喜歡讀書的人大腦簡單，想得比較淺顯，考慮問題也不周全。

3.為人處事不同

喜歡讀書的人待人接物彬彬有禮，說話條理分明，善於換位思考問題，比較有同理心。而不喜歡讀書的人舉止粗俗，說話也直，常常莫名其妙地就得罪了人。

4.胸襟不同

喜歡讀書的人，心胸開闊，遇事冷靜自持，而不喜歡讀書的人心胸狹窄，遇事驚慌。

5.談吐不同

喜歡讀書的人說話小心謹慎、談吐優雅，而不喜歡讀書的人說話毫無遮攔，說話粗魯。

我覺著讀書多的人對人生觀的認識會有更深刻的見解，而且看待問題往往能切中要害，分析問題條理清晰。讀史的人對待人和事會更加深刻。例如讀過明史，每個皇帝在治理國家以及對待後宮的問題上，都逃不開童年成長過程中打下的印記。

宋代的大文豪蘇軾在看望好友董傳時曾經揮毫寫下了《和董傳留別》一詩，其中“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”，成了千古流傳的名句，婦孺皆知，廣為引用。同時，腹有詩書氣自華也成為了中國知識分子的標準寫照，意寓一個人只要飽讀詩書、學識淵博，便自然會表現出文人的優雅舉止和翩翩風度。

對於不愛讀書，見少識薄的人，歷史上也有不少嘲諷的詩句用於形容，譬如：“一葉蔽目，不見泰山；兩豆塞耳，不聞雷霆”；“朝菌不知晦朔，蟪蛄不知春秋”等等。所以通常人們多半是從氣質、胸襟和見識等方面來判斷一個人，是讀書之人還是未讀書之人。

但我以為，喜歡讀書的人與不喜歡讀書的人的真正差別其實並不在這些方面，而是在於智慧如何。因為從古至今，飽讀詩書卻未必有智慧的人大有人在，未曾讀過書，被視作目不識丁的粗人卻大有智慧的人，亦不乏其人。遠的不談，就說說前不久在抖音上爆紅的“流浪大師”沈巍吧，雖然他沒有悲情故事，也沒有名校光環，但是他依舊火得一塌糊塗，根本原因就在於他是一個喜歡安靜的讀書，感悟人生的人。他剛被人發現的時候衣衫襤褸，頭髮亂糟糟的都打成了團，完全沒有所謂“腹有詩書氣自華”的形象，但他一開口，見地便截然與人不同。而他的這個不同，不僅僅是因為他讀過很多書，而是在於他把書中的精華和智慧，真正融入了自己的血液中，成為了自己的東西。所以他開口，不是拾人牙慧，而是源於他對人生、社會的真實感悟。從沈巍的言談中，可以深刻的感受到，他豐富的國學底蘊、獨到的人生見解，平實無華、淡定從容、深藏慈悲的人生態度和行為，都表明他絕非是一般的讀書人，而是一個經歷過生活的歷練後，將所學、所思、所想、所感，已經完全融入到了自己的骨髓裡，也正因為如此，他方能在忽然到來的名利誘惑面前，不為所動……

當然，沈巍的人生經歷是不可複製的，亦是不提倡的。但他的那種學習精神卻是值得我們去效仿的。因為有些人聰明絕頂，才華蓋世，讀過的書不謂不多，見識不謂不廣，初識很容易讓人佩服至極，深交卻發現廣博的學識卻成為了這些人認識世界的障礙，因為所知障太重，標尺太多，反而讓這些人在盲目自信的同時，判斷與認知也隨之失之偏頗……

毫無疑問，這樣的人，雖然讀了很多書，書成就了他，但也害了他。

所以判斷一個人，特別是推斷一個人是讀過書還是未讀過書，不能僅僅從才華、能力等方面來衡量，更應從他的智慧與品行中來識別。