藝術都是相通的，音樂更是相通的。學習什麼樂器都必須知道一些必要的樂理知識，西洋樂器採用五線普，民樂大多采用簡普。對音準、節拍，音樂的強弱變化以及音色都是大同小異。鋼琴的樂理也適用於其它樂器，掌握了一門樂器再學習第二件樂器就容易多了。

當然是通的，所有樂器、音樂之間的理論都是息息相關的。

而且透過鋼琴學到的樂理，會更直觀、明瞭，因為鋼琴是鍵盤樂器，每個鍵子的排列和組合都是有規律可循。

曾經見過吉他、小提琴等老師，在給學生講解樂理問題，有時候學生實在糊塗了，就到鋼琴上講一下。學生會很快明白。

比如C大調和F大調，對於初學者講這些理論，會非常抽象，但是如果在鋼琴上舉例示範，會很容易明白。

一首曲子的伴奏，通常都是有樂理理論做依據。比如給《成都》配即興伴奏，無論用什麼樂器演奏，都是要先配出對應的和絃。比如C和絃等等，所以說樂理上是通的。可能吉他上面是一種表述方式而鋼琴是完全不同的兩種感覺，但是應該配什麼和絃，都是統一的。

再拿鼓為例子，常見的架子鼓、非洲鼓或是交響樂中用的大鼓，都是沒有音高只有節奏的。但是用在鼓裡的節奏型和鋼琴曲裡的節奏型和二胡裡的節奏型，甚至某一首流行歌曲的裡的節奏型，都是通的。八分音符是半拍，四分音符是一拍等等。無論用在哪，這些都是一樣的。

所以，不但鋼琴的樂理和其他樂器是通的，所有樂器之間、音樂之間的理論都是通的。掌握其中一項，再去琢磨其他項就會容易很多。

鋼琴樂理與其它樂器相通嗎？

世界上稱鋼琴為樂器之王，小提琴為樂器皇后！題中對於鋼琴樂理是否與其它樂器相通一問，要把這句話倒過來說，其它樂器的樂理是否與鋼琴相通才更合適。你要知道世界通用流行的便是五線譜，音樂入門講解示範都是以鋼琴和五線譜為例。樂理書上除了先介紹音的原理和性質以及十二平的律的使用後，接下去的第一課題就是以鋼琴其中中央C一組十二平均律來介紹音名，唱名，全音，半音，升降調的關係。在講學中，必須以五線譜為例，以鋼琴為樣板示範才能讓學生理解並根據直觀增加記憶。

＊鋼琴把第29個白鍵小字母一組的la（6音，440Hz）定為國際標準音，也就是世界音樂會音高，世界上所有樂器只要能演奏主旋律或付旋律或參於和聲的品種樂器都必須與440Hz相和絃演或奏，統一了標準音，這也是人類音樂史上偉大的貢獻！

＊世界流行的記譜有兩種，

一）．音名標記：

比如標有名稱的七聲音階如同拉丁字母記法為：CDEFGAB，稱為音名標記！

二）．唱名標記：

另一種用拉丁音節do、re、mi、fa、sol、la、si來標記音級，稱為唱名標記！

世界上大部分國家都採用的音名標記，但法國、義大利、西班牙等國家採用唱名標記！

三）．我們中國就採用的音名標記，在唱歌時就跟法國，義大利，西班牙一樣的唱名！

劉天華先生統一了中國幾千年來多種記譜法，把中國民樂的記譜法統一規定為＂簡譜＂1234567唱名記譜法！

＊你別看鋼琴用五線譜，初入門的學生都從五線四間高音譜表學起，別看各線間的幾分音符，甚至那麼繁雜零亂樣，但讓老師一開口，還是用的唱名，就是我們中國通用的簡譜唱名1234567、

＊鋼琴及五線譜與其它樂器樂理是否相通，透過以上舉例，我們就有一定的瞭解了，華人不管你先學的五線譜，還是先學的簡譜，你要想都懂就很簡單，只要你有了一定的理論基礎，買本相關樂理書自學就成，它們之間的關係相通。因為人類對音樂的節拍和節奏有著天生的共性，所以拍號都是以4／4拍全音符分解變化成多種節拍形式，從而就形成了各種節奏型，就象部隊有了統一的步調，哪有不相通之理！用一句定律來說：世界上沒有無節奏的音樂！

＊再說世界上不論何種樂器，它都是共性的物理發聲原理，從低音到高音的振動頻率都是成倍的變化，比如小字一組la音訊率是440Hz，到了小字二組la音的頻率便翻倍成880Hz，所以成了鐵的規律上行或下行的每個音級都是成倍的增加或減少，由這一規律世界上才發明創造了希奇古怪的各種樂器種類，它們的發音體再簡單，但它也遵循五聲骨幹音之間改變頻率而得到不穩定音4和7變成七聲聲音階配合合弦服務，所以凡在十二平均音律範圍內的任何樂器，它都離不開鋼琴的每組十二鍵的和絃音！

＊世界上任何歌曲左上角都標註1＝？什麼、都規定此曲首調主音do音在十二音律中是哪個鍵？因為鋼琴的每個音鍵都是獨立的，很直觀，學生可以不理解其它樂器入門的理論，但你用鋼琴示範，他就一點即通！

＊比如我們的二胡內外弦跟小提琴中間兩絃音等高，二胡外弦為440Hz，由此十二個調就對應了鋼琴中央組的十二個音鍵，就是二胡十二個調中的do音都可在鋼琴中對應找到！由此又證明了所有樂器的樂理離不開鋼琴理論！

＊華人值得驕傲的是：我們的祖先於幾千年前就發現並使用了五聲音階，並領先世界，為什麼後來者也發現了七聲音階，因為這是物理特性，人類可先後發現，但誰都不能超越其物理共性一一成倍的固有的振動頻率！

怎麼舉例都脫離不了鋼琴與所有樂器的理論是相通的！