告訴孩子超市東西不能隨便拿。

帶孩子去超市或者商場，應該告訴孩子知道，超市的東西不能亂拿，拿了就要付錢才行，不想付錢，就不要帶走。

未付錢的東西不讓孩子吃。

一定要告訴孩子，沒有付錢的東西不能吃，有的家長覺得無所謂，孩子餓了，就先讓孩子吃了，再付錢，這樣不好。

不要讓孩子玩弄錢幣。

平常孩子難免會拿錢，家長要注意，不能讓孩子隨便撕錢，不僅浪費錢，而且容易讓孩子錯誤的認識錢了。

動力錢幣及時讓孩子洗手。

錢幣是非常髒的東西，所以孩子一旦摸了錢，必須要洗乾淨手，用流動的水徹底洗一洗，應該讓孩子知道錢有多髒。

鼓勵孩子自己買東西。

家長可以讓孩子學會獨立去買東西，稍微認識區別一下金錢的大小。但不要讓孩子買太貴的。

不要讓孩子過早的依賴金錢。

如果孩子認識了金錢，但不要讓他們太依賴了，家長可以告訴孩子，想吃的東西，爸爸媽媽幫你買。

再跟你分享一下我家寶寶的識字經驗，我家孩子3歲開始我就和他一起看書，但不會動的書籍我家孩子不是很喜歡，後來我開始尋找動畫類的教育材料，前後使用過多款早教類的應用，普遍存在廣告頻繁、在未知孩子學習效果的時候就開始收費，直到我發現了【貓小帥學漢字】應用可積累識字量，養成閱讀好習慣，快速適應幼小銜接。

教會孩子認識錢，

是財商教育的第一步，

而這隻需要做這四個動作就好了，

好簡單，上圖：

第一步：認識錢幣

有些文章說，

要給娃介紹錢幣的發展史，

從以物換物的遠古時代說起，

我覺得沒必要，太枯燥，

有些知識是要靠她自己的探究的。

我們只需要告訴孩子錢長什麼樣，

見到了，她知道是錢而不是報紙就好了，

非要延展下的話，

可以，

展示下不同國家用的錢長什麼樣子就好了。

重要的是，讓孩子認識人民幣就行。

第二步：交換錢幣

讓孩子認識到，

我們使用的錢都有哪些面額，

100，50，10，5，1，硬幣

他們之間的換算關係，

從簡單的開始，

5塊錢等於幾個一塊啊。

這個對於學齡前兒童要費點勁的，

不過現在答對答錯，

其實都不重要，

慢慢來吧。

這個事情需要耐心。

大一點的孩子就好了，

而且還有個一舉兩得的功效，

可以練習算術。

第三步：模擬演練

這個是我們在家經常玩的遊戲，

小土豆放一大堆玩具在桌子上，

我和豆媽扮演客戶，

買她的東西，

賣完了，

她再用賺到的錢，

把玩具買回去。

透過這個遊戲，

建立孩子，

對錢的作用的認知，

讓她知道錢是可以拿來交換自己需要的東西的。

也可以慢慢培養孩子，

對不同物品，不同價格的概念。

第四步：實戰

其實這個場景很多了，

幾乎每天都要去便利店買東西，

去菜市場買菜，

把孩子帶上，

讓他付款，

拿回找的零錢，

這是一個非常好的鍛鍊機會，

你可別錯過。

每次去超市的話，

我們都會給小土豆一個自己做決定機會，

你可以選一樣你最愛的東西，

不過價格必須在10塊錢以內。

然後就是滿世界帶著我們去找10塊錢以內的東西。

然後也會挑半天，比較半天，

最後帶著自己心愛的東西回家。

這個過程，不僅可以幫助孩子建立對價格的敏感，

也可以，遏制他們見啥都想要的毛病。

就這麼簡答的四步曲，

沒事了就和娃玩一玩，

好處大大地，我不騙你。

全文完

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土豆爸爸

從一名創業屌絲，

三年的時間做到京東中層管理

從一名理財白痴，

三年的時間看了幾十本理財書，

開始從容面對財富和投資。

還參加了afp（金融理財師）認證。

一個專注提升自我財商並影響孩子的人。