想要孩子培養良好的自律性，做到這幾點對孩子很有幫助：

幫助孩子樹立良好的規則意識，懂得學會去承擔；

做任何事都有他自己的規則，比如過馬路要走斑馬線，上樓梯要靠右側，下樓梯要靠左側等等，形成了良好的規則意識，讓孩子知道什麼是“邊界”。因為有很多的家庭都是獨生子女，對孩子的要求幾乎是“有求必應”，這讓孩子漸漸地失去了“自我”，同時也喪失了孩子的規則意識。對於孩子的要求我們要經過考慮，再去給孩子答覆，對於不合理的要求，我們要用和藹的態度、堅定的語氣去和孩子講明。

很多時候孩子做錯了事，家長會主動幫孩子去承擔，比如說飯菜弄灑到地上，家長會第一時間出現，幫忙打掃乾淨；孩子上課忘記帶書本，打個電話讓媽媽馬上送來，我們作為家長的怕耽誤孩子上課，二話不說立馬給孩子送到了學校。孰不知日積月累讓孩子漸漸的不懂得出現了錯誤去承擔，而是學會給自己找藉口、找依託！！！孩子犯了錯，我們要讓他去承擔後果，飯菜弄灑了，在孩子能力範圍之內要讓他自己去打掃，孩子上課沒帶課本，讓他和同學看一本或是自己尋找辦法，一味的讓我們來去承擔他們的錯誤，對孩子是一種損失，這樣很不利於自律性的培養！！！

2.幫助孩子做好時間管理

想要培養孩子良好的自律性，最重要的一點就是懂的管理時間，做好時間規劃。生活中我們依據自身情況給孩子做好合理的時間規劃，比如什麼時間學習、什麼時間戶外運動、什麼時間吃飯、什麼時間遊戲、什麼時間睡覺等，讓孩子養成良好的時間規律，這對於自律的養成非常的有幫助。

3.父母要樹立良好的榜樣

為了幫助孩子更好的培養良好的自律性，父母要儘可能的利用自己的空餘時間陪同孩子去完成一件或是多件事。比如陪孩子一週讀完一本書、沒給週六或是週日陪孩子到戶外進行運動等等，孩子如果不按照我們的想法去做，我們也要去堅持，讓孩子看到我們是自律的，正所謂“近朱者赤，近墨者黑”，讓孩子漸漸的耳濡目染，懂得自律，學會自律。孩子開始有了自律的好現象我們要適當的進行鼓勵和獎勵，如果孩子表現的不是很好，我們也不能去過度的批評孩子，讓孩子在不適宜的心情下去被迫完成不想做的事，這樣的結果就不是我們想要的“自律的培養”了。

“征服自己的一切弱點，正是一個人偉大的開始”--沈從文。家長朋友們，讓我們從小教會孩子如何自律，如何去打敗自己的藉口，這將有助於我們的孩子更好的掌控自己的人生，讓他們一生受益，成為真正的人生贏家，成為我們的驕傲。

是多大的孩子呢？因為孩子的人格和性格基本上是在7歲前形成的。中國古代有一句話，三歲看小，7歲看老，說的就是這個意思。

人的行為習慣是人性格和人格中的一個部分。所以如果這個孩子是7歲之前，養成禮貌和自律的行為習慣是比較容易的。如果7歲之後就要費一些力氣了。如果是青春期之後的孩子，那你就基本影響不了他了。

我們就來看在7歲之前如何養成孩子的懂禮貌自律的好習慣。

首先就是父母的榜樣的力量。越小的孩子你用說道理越說不通，因為他們對道理還不那麼理解。這是指三歲之前的孩子。很多人都記不起四五歲之前發生的事情。是因為他們那個時候還沒有能夠把所發生的事情進行邏輯思維，在大腦中儲存起來。他們是通過模仿來學習的。所以如果你的家庭每個人都是有禮貌的，自律的，你就不需要刻意教孩子禮貌和自律，因為他看到的都是禮貌和自律的人，他潛意識裡會認為生活就是這個樣子的，人就是這個樣子的。

比如你每天都堅持練字。你不用要求孩子練字。孩子就認為生活就是這個樣子的，每天要練字。

這個部分要和下一條結合起來用。

其次善用鼓勵，認可和肯定。越小的孩子越喜歡在做事的時候被肯定認可鼓勵。比如幼兒園的小孩子，他在幼兒園表現好，老師會給他發小紅花。孩子會高興的不得了，然後會繼續做，讓老師發更多的小紅花。只有在做這件事時和愉悅的情緒和被認可欣賞結合起來，人才有更多的動力去做這件事。很有意思的是當孩子做得好的時候，我們家長往往認為這是應該的呀，他難道不應該懂禮貌自律嗎？在他偶爾沒做到的時候，我們把孩子一通狂批。比如孩子在寫作業的時候，10道題寫對了8道題，家長不但不鼓勵，肯定，反而盯住那兩道錯題，嚴加指責，批評孩子為什麼不細心？為什麼會出錯？孩子在做作業的時候就把做作業和不開心聯絡起來。慢慢的越來越不喜歡做作業。

作為成人我們可以想一想，如果你在單位表現優秀，你的老闆視而不見，或者他不光視而不見，還挑你做的不好的地方把你批評一頓，你還會有動力嗎？

所以當孩子有禮貌，當孩子很自律的時候。去肯定鼓勵認可孩子，他就越發有動力去做這件事。孩子最想要的就是父母的愛，當你認可他做的這件事時，孩子就把你的愛和這件事聯絡起來了，他想得到你更多的愛，他就會去做更多。

所以當你在練字的時候，孩子也躍躍欲試。他剛寫字的時候一定是歪歪扭扭的。那你說我怎麼肯定認可他呀，他寫的這麼難看。認可肯定他堅持練字，你不需要去肯定和認可那個假的部分。慢慢的，他練習的有一些模樣了，再告訴他，他寫的好的那幾個字。這樣孩子更有動力，會寫更多好看的字。因為孩子的模仿能力強，他想要認同父母，就是他想要做和父母一樣的人。他認為和父母一樣，父母就會更愛他，這就是孩子會模仿父母的那個動力。

但無論孩子如何努力，你都不會肯定認可他，他就失去了動力。

所以對於較小的孩子來說，你想讓他成為什麼樣的人，你先成為那樣的人，孩子就會模仿。

對於7歲以後的孩子，那你需要更多做這方面的工作了。就是認可肯定和鼓勵。

孩子到了青春期，他會叛逆，想要成為跟父母不一樣的人來證明自己已經長大了。除非你們親子關係特別好，否則你所有的經驗他都會否定。這個時候你就很難有機會去教導他啦。

所以培養孩子良好行為習慣，學習習慣，糾正孩子的偏差行為，最佳的機會在三歲前，然後是七歲前，最後一個機會是青春期前。

所以父母們可以抓緊孩子小的時候的階段，來培養孩子，懂禮貌自律。

以上是我個人的觀點，我尊重每一位和我觀點不同的人，以及你們的每一個觀點。

如何教孩子做一個懂禮貌，學習自律的孩子，這是很多家長面臨的問題。在此之前，我想問一問各位家長，自己是否自律，是否不斷學習。

我們都希望自己的孩子變得很優秀，現在重視素質教育，以人為本，要充分理解孩子的意願，德智體美勞全方位發展。

孩子考上清華北大不是不可能，首先應要求自己成為北大清華的家長。增加對自己的要求，減少對孩子的期待。

那麼北大清華的家長是什麼樣子的呢？

第一，關注孩子的成長過程。0-18歲的孩子分為5個階段，0-1.5歲嬰兒期，孩子用手和嘴探索世界。兒童期、學齡前期、學齡期、青春期的成長都各有不同。

第二，建立一個和諧美好的家庭環境。陪伴孩子成長，讓孩子充分感受愛和美好。這樣的孩子更加自信，面對陌生人不至於膽怯，自信的打招呼，叫人。

第三，看書學習自律。看書學習是一種輸入，只有不斷充實自己才能不斷強大。自律是一種健康的生活方式，也會一種言傳身教，和孩子一起學習，才能充分理解孩子學習中的困惑，幫助孩子的成長。

你好，很高興為你解答，我是邊緣人，你的問題是如何教孩子做一個懂禮貌，學習自律的孩子，其實想要教好孩子必須從小就要培養孩子，我說的觀點是：1，在孩子小的時候你父母就要教孩子學叫人，遇見什麼什麼人該叫什麼這些都要教的，特別是孩子會說話了以後，就一定要注意了，想要教孩子懂禮貌，這個時候就是關鍵了，一定要把好關，首先父母在孩子面前一定不能說髒話，因為父母說什麼孩子就學什麼，學好難，學壞太容易了，孩子和其它小朋友玩的時候，也要教孩子要互相謙讓融恰相處，總之就是要教孩子文明說話。2：要讓孩子學習上自律，也是要好好的教育的，避免讓孩子玩手機，一旦玩了手機跟本就無心學習了，你可以鼓勵孩子作業做完了，或者學習完了，可以帶孩子去遊樂場玩，帶孩子去吃好吃，還有讓孩子看喜歡看的動畫，從而增強孩子對學習的認知，不能只讓孩子學習，不讓孩子去玩，這樣只會讓孩子腦細胞變得不活躍只會越來越笨，要讓孩子邊玩邊學，既不耽誤學習又可以讓孩子的腦細胞變得放鬆變靈活。以上就是我的觀點了，希望對大家有幫助。

父母是孩子人生的首任導師；父母的一言一行都是在教孩子。所以要教孩子做懂禮貌，學習自律的孩子，從我做起，父母做好了，能夠直接影響孩子的。

對於如何教育孩子懂禮貌且自律，我覺得應該從以下幾點著手：

1、家長應該做好榜樣。 家長自身的行為方式對孩子的榜樣作用至關重要。如果家長在日常生活中堅持原則、注重自我約束，並體現在行動上，就會對孩子起到強有力的模範作用。家長的行為是孩子模仿的物件，如果家長喜怒無常、做事隨心所欲，不考慮後果，孩子就會學到同樣的行為風格。

2、讓孩子掌握控制自己行為的技能。也許有的孩子已經明白了自律的道理，知道要自我約束，知道該幹什麼事情，而什麼事情又不能做，但是孩子畢竟還很小，有的時候還是不能很好的約束自己、控制自己，常常是事後後悔。提供訓練活動。如做手工、剪紙、下棋、畫畫等需要集中注意力、靜下心來才能完成的活動，同時提出時間、質量上的要求，長期堅持下去，使孩子逐漸形成自律的能力。

家庭是孩子思想教育的第一節課，想要有懂禮貌的孩子，父母要以身作則。學習自律，父母肯定得花時間培養孩子養成一個習慣自主學習的習慣，久而久之，習慣就變成自律。

父母就是孩子最好的老師，孩子一般都會效仿家長的行為和語言，想要孩子有禮貌，家長一定要以身作則，父母在日常生活中，自己要做到熱情待人、禮貌處事，讓孩子覺得有禮貌的與人交往是一件非常愉悅的事情，讓孩子逐漸培養自己養成有禮貌的好習慣。

那如何讓孩子自律呢？我總結了三點:

1搞清楚孩子不自覺學習的原因是什麼，是懶還是愛玩還是的原因，對症下藥。

2 培養孩子的良好生活習性來改變他自己，不能慣著孩子，什麼都不讓他做。

3告訴他懶的後果是什麼？接受老師的懲罰。4培養孩子的堅定意志，可以每天早起出去跑步，家長陪伴這樣下去孩子的意志力會越來越堅定。

孩子剛出生啥也不懂父母是孩子的第一任老師，父母懂禮貌見人打招呼那麼孩子肯定也是個懂禮貌的孩子。這是引導孩子懂禮貌。孩子自律那得從小培養好習慣，讓孩子知道有時間觀念，讓孩子知道做一件事既然開始做了就要把它做完才能做別的事，這樣孩子大了自律性就比較強。

我是一名教師，也是寶媽，這個問答

1、幼兒通過模仿來獲得新本領。幼兒從出生開始，就不斷學習。他的模仿物件就是照顧他的人。手拿奶瓶的抓握動作、用吸管杯喝水的吸吮動作

2、父母的言談舉止對孩子有潛移默化的影響。都說孩子是父母的影印件，原件懂禮貌、學習自律，影印件自然也差不了。

1、懂禮貌的人更討人喜歡，更容易交到新朋友，獲得好機會。

2、學習是貫穿一生的，自律是提高效率的關鍵。