學歷史是否有前途，其實可以推廣為學xx是否有前途。

工作了三年，就我個人來講，專業對工作的影響並不是很大。工作內容和碰到的問題往往跟書本上所學的知識關係不大。

上大學或者說學習最重要的是對你思想認識的一個培養和改造。透過學習塑造自身獨立的世界觀和方法論。

因此我個人認為，學什麼不是最重要，也決定不了你的前途。

首先我們先要明確你心裡的前途是怎麼定義的，也因人而異。如果是指有比其他專業更大機會去獲得財富，那麼按照常規的專業對口的想法往做教師、歷史研究者這些方向發展，無疑不會有太多的收入預期，但是我認為高等教育只是告訴我們怎樣運用之前義務教育獲得的知識和思維能力來解決複雜問題。所以專業不應該是禁錮，反而我覺得學習歷史可以有很大的擇業範圍，深入的歷史研究絕不是一條條事件一個個年份，而是從歷史中看到未來，看到哲學，看到世界觀人生觀，以及處理複雜問題的能力，這些都可以在生活工作中幫助到你成為更優秀的人，如果這是你所謂的前途，那就來學習歷史吧

近年來，隨著高校擴招導致畢業生人數直線上升，就業競爭日趨激烈，大學生就業率持續走低。而歷史學作為基礎性長線學科，其就業前景相對於熱門專業來說無疑面臨著更大的困難。

歷史學專業好就業嗎 就業前景怎麼樣

1大學學歷史專業好找工作嗎

必須承認的是，歷史學就業困難是結構性的，可預見的未來也沒辦法改變。這是因為，歷史學並非伴隨著現代工業社會應運而生的學科，所以在現代工業社會的就業市場中，沒辦法有一個專門對應的領域，這就是我們俗話說的“專業不對口”。

首先，歷史的確是低就業率專業，但落實到每個具體的個體，一定是選擇自己喜歡的專業，有更大機率獲得好的事業前景。因為來自內心的衝動與野心，是事業發展的重要動力。所以，如果內心熱愛歷史學，不必在意就業率。

其次，基礎教育與通識仍然是一個較為穩定的就業市場，歷史學在這個市場中始終據有重要位置。不必說，中小學總是要招老師的。除此不談，基礎教育與通識教育也衍生出培訓、出版等傳統行業中的各種各樣的需求。這些需求為歷史專業就業提供了機會。

但是，這些機會的確並非制度性的（institutional）。所謂制度性，比如華為、一汽這樣的大型工程企業，每年一定要招若干電信、機械專業的學生。也就是說，在這類專業的就業市場中，存在著穩定的，甚至數量可預期的崗位，而且這樣的崗位數量在就業市場中佔有相當大的份額。但是，在基礎教育、通識教育及其衍生的培訓、出版行業中，制度性的、穩定產生的新崗位雖則佔整個歷史類就業市場的比例不小，但這個就業市場本身的體量很小，因此仍然表現為很大的波動性。這也就進一步強化了歷史專業難就業的印象。

2歷史系的學生就業前景

就業前景：

因為歷史學專業屬於基礎性長線學科，社會需求以教學單位為主，且由於近年多數高校盲目擴招、畢業生數量急劇增多，使得本就趨於飽和的就業市場始終處於供大於求的不良局面，競爭激烈。除了畢業生相互間競爭激烈之外，用人單位對學歷的要求也越來越高。多數大中城市的高等教學科研單位均要求畢業生具有碩士、博士學位。而大中城市的中等教學單位，待遇較好者均要求畢業生具有碩士以上學位，部分重點中學甚至要求是博士畢業生。畢業生的專業對口也是用人單位考慮的重要因素之一。由於就業市場長期處於供過於求的形勢，用人單位選擇餘地極大，除了要求畢業生擁有良好的名校教育背景和高學歷之外，對專業對口程度要求亦十分嚴格。

從業方向：

歷史學就業方向主要涉及科研機構及高等院校、黨政機關、新聞出版部門、博物館、企事業單位等相關職位。

史學理論與史學史：主要在政府、大專院校、科研機構、出版社等部門中負責策劃、諮詢、管理和教學、研究等方面工作。

考古學及博物館學：在歷史學整體就業形勢嚴峻的情況下，依然保持良好的就業形勢。畢業生主要集中在全國省、市、區各級文物考古研究和文物行政管理部門，以及各級、各系統的博物館文化部門，國家及省市機關(公務員)，全國各高校(任教)，出版部門(編輯、記者)。

歷史地理學：主要從事中國歷史地理及其相關學科的教學與科研工作，也能勝任區域規劃、環境保護、新聞出版、方誌地名、水利建設等方面的工作，以及為政府決策部門作專題研究等。

歷史文獻學、中國古代史、中國近現代史：主要有大專院校、中小學校歷史與社會學教師歷史教師，在博物館從事歷史研究、博物館管理，導遊，檔案管理工作、政府部門或各報紙新聞單位相關工作，或者在社會科學院系統從事專職歷史研究。

專門史：主要從事專門史專業研究工作，以及中等學校歷史教學和教育、管理工作，也可在行政、經濟、文化等部門從事研究和管理工作。

世界史：主要在高等院校和科研機構中從事教學和科研工作，科技政策部門、企事業單位從事科技管理工作以及有關諮詢、宣傳、編輯和出版工作，國家各類文化、宣傳、出版、文博、涉外等部門從事相關工作。

總體而言，作為一個相對冷門的基礎性長線學科，歷史學就業前景不容樂觀。在此建議想選擇歷史專業的考生，一定要慎重，充分做好思想準備

文 葉丹

其實我們都在追尋同樣的一個問題，我們從哪裡?要到哪裡去?如何出發？怎麼走向夢想的未來，那麼學習歷史就是一個很好的途徑，不同的社會，不一樣的時代，歷史再不斷的重複，所以學習歷史讓我們初心不改，在歷史中尋我前進的方向，不斷的自我完善，努力的前行！