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1 # 泥疤
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2 # 伯臻媽媽奧利給
活著?人活著的意義是什麼?為了什麼?這些問題我常常思考,思來想去得到一個答案,人活著的意義就是做自己想做的事情以及實現自己的社會價值。因為每個人想做的事情不一樣,從事的社會崗位也不一樣,自然追求是不一樣的。
有些人想擁有一段可歌可泣的愛情,找到一個真心相愛的人,一起去經歷生活中的點點滴滴。攜手到老,完成一輩子的願望。有些人想到處旅遊,想去高山,想去草原,想去繁華的大都市,也想去大海邊看一看。帶一個相機,記錄旅行路上的風景和人事。有些人就想吃遍所有的美食,有些人想救死扶傷。太多太多的想法。每個人的路不一樣,但是目的都是為了實現自己的生命的意義。
活著的意義並不一定要成為什麼樣的大人物,做什麼大事業。小小的工作崗位一樣可以實現活著的意義,每一個小小的勞動人民,都或多或少地為這個社會貢獻自己的力量。千萬不要覺得自己微不足道,這個社會,一個都不能少的。這是人活著的另外一個意義,就是實現自己的價值,服務社會。
所以,綜合上面所說的,人活著的意義有兩個。一個是為了自己,去做一些自己想做的事情,這是我們享有的權利。另外一個是為了社會,做好我們崗位上的工作,為社會發展付出自己的勞力和智力,這是我們的義務。廣泛意義的權利和義務,就是我們向社會索取享用,也要貢獻社會。你覺得呢?
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3 # 兜兜的生活
我們的母親十月懷胎,含辛茹苦地生下我們,是多麼的不容易。每一個父母都希望自己的孩子工作生活順順利利的,但是現實就是如此地殘酷:適者生存, 不適者被淘汰, 所以每一個人從小就要接受各種教育培訓, 從而能從千千萬萬的同齡中脫穎而出。
遵從父母給的道路走, 活成父母所想的樣子。父母不會害自己的小孩, 遵從父母給的道路是不會錯的, 按照他們給的路線, 考上理想的大學, 找到理想的工作。
我們每一個人找到理想的工作之後, 肯定就會結婚生子,生了小孩,我們就要為小孩不同時期所受的學習和教育考慮。當小孩剛出生的時候,我們要考慮他喝的奶粉;當小孩3-4歲,要為他選擇幼兒園而考慮;當讀小學, 要為他的學習成績考慮, 直至初中,高中,大學。
兒子的事情忙完後, 父母老了, 我們要為父母的生活考慮,要照顧他們的日常生活飲食,還要關心他們內心變化。感覺人就是一個輪迴, 每一代都重複上一代的職責,好像為自己而活的時間好少。
尤其在中國,我們大部分人把時間都花在瞭如何賺更多錢的上,不斷追求著好的物質享受,金錢是物質享受的基礎,所以我們大部分人都把賺多少錢作為人生奮鬥目標。我最後在這裡,祝大家每天開開心心工作快快樂樂生活,健康生活每一天,家和萬事興,年年發大財,生意興隆,謝謝!
回覆列表
活著,活著的本身就是為了活著。
當我讀完《活著》的時候,是很疑惑的,雖然富貴柔弱又堅挺的貫穿著整本書。可是,我在身臨其境中,很難想象到富貴的長壽。在我的結局預料中,富貴也應該是承受不住才對的。在我的認知中,活著的意義無非就是與我們糾纏在一起的人事物,當一個個至親離我們而去的時候,我們活著的意義是什麼?活著就是為了眼睛能看到東西?嘴巴可以吃到東西?鼻子可以呼吸到空氣?腦袋可以思考問題……?我讀完《活著》的這些疑問一直縈繞著我,我迷茫著、痛苦著,實話,讀完《活著》我很難受,難受“活著”的意義到底是什麼?如果我經歷富貴那些事情,我真很懷疑自己能不能走到那樣的結局!
動物世界裡,有時會看到母獅子死去,而公獅子只是走過去舔一舔、聞一聞,而後,毫無波瀾的轉身離去。難道它就不傷心嗎?真是一個負心漢!有時候,我們只是在自己的主觀裡看待別人的動作,然後,強行把自己的思維灌輸在裡面去分析對錯。是的,我們作為旁觀者殘忍的去做了毀天滅地的判斷,我想到了《白鹿原》裡死去的田小娥,我甚至想到有多少歷史是存在不公和冤屈的!當我真正去看待《活著》的時候,我會更加悲慟,更加捶胸頓足。活著的本身的意義就是活著,就是為了那口空氣,就是為了那口吃的……,就是為了證明自己不是一塊冰冷的石頭!
餘華老師的《活著》,沒有轟轟烈烈的愛情,沒有激昂慷慨的生活,只是那樣平平靜靜的述說了這樣一個故事,用最純真、最原始的述說著單純的活著,活著就是為了活著,就好比我們要喝牛奶,我們本身的思維是盒裝的還是袋裝的,而我說的是直接從奶牛乳房擠出來的奶,沒有任何加工的。我覺得活著的意義這樣來解釋出來是最恰當不過分的。至於別的版本的活著的解釋都不是最至深至本的。
我們每個人心中都有自己的一座小木屋,也許你放的是布娃娃,也許她放的是玩具汽車,也許我放的是鉛筆盒,這些都是我們自己的小秘密。我們在別人面前試圖隱藏著,試圖若無其事的,都是因各自不同的秘密表現出各不同樣的思維方式和表示形式。而《活著》,我無法從中明白和了解作者的小木屋裡藏的是什麼,因為《活著》的意義就是活著,那麼單純、那麼原始!我看過的書不多,喜歡的作家也無幾,可是,當我讀完《活著》,到理解通透後(只是自己的理解),我無法感到作者應該是個怎樣的人物,是幽默?還是嚴肅?或者是憂傷?我看不到作者的小木屋。我甚至覺得這本書本身就沒有作者的主觀思想,他只是“活著”的代言人,又或者《活著》就是他吧。
《活著》寫的這般超脫,是最適合的、最恰當的。
我敬畏富貴的堅強,我理解富貴的無奈。
恍惚間,
他還活著,
就在我的身邊,
他駝著背趕著老黃牛,
我就坐在牛車上,
我應該叫他爺爺