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1 # 天晴的時候下了雨
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2 # 楓林墨語
兒時,想做一個懂事乖巧勤勞的孩子,每次爸爸媽媽親戚誇讚時,我覺得我做對了,也成了爸媽的驕傲,活成了爸媽希望的樣子。
學時,想做一個品學兼優的孩子,努力學習,和同學搞好關係,老師的誇讚使我有了無數的動力,活成了老師希望的樣子。
工作時,想做一個合格並且優秀的員工,沒日沒夜的加班,做好每一件領導交代的事情,也讓同事們更能愉悅的相處,活成了同事們和老闆希望的樣子。
結婚時,既要做好工作,也照顧好家庭,照顧好老婆孩子父母,兩點一線的生活,不是家裡就是公司,已經創業,週末陪孩子歡度親子時光。活成了妻子、孩子希望的樣子。
公司小有規模的時候,不斷的和客戶搞關係,討價還價,公司管理、員工培訓、產品研發……活成了客戶希望的樣子
待我50歲時,放下所有的事,帶上老婆全世界的去旅遊,想活成自己希望並憧憬的樣子。
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3 # 吾唯一
小時候經常想活成父母期待模樣,長大一點總活成自己想要的模樣,可人生就是一場旅行,中途下錯了站,再乘上車時可能已經物是人非!
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4 # 吾魁手
每個人的成長環境和經歷不同,活成了誰希望看到的樣子,在人生不同時期也不盡相同,無論是出生環境好的人還是出生環境差的人,剛開始的結果差不多都是一樣的,活成了家庭成員特別是父母希望看到的樣子。都不是為自己的主觀意識而活。我們中國有句老話叫做“不聽老人言,吃虧在眼前”,這是千百年傳下來的教條,也是有他一定道理的,父母的人生經歷是我們這些初生的牛犢無法比擬的,他們積累的豐富的社會經驗和對社會發展局勢走向的主觀看法也很準確,為我們的人生方向提供了可行性指路標。雖然年輕人都會經歷青春叛逆期,但對生活的前景的判斷多數時候還是會參考父母的建議和經驗,所以,大部分人的青壯年時期生活主要受父母觀念所影響和定位。
隨著生活閱歷的提升,正步入中年的人們對生活的追求在思想上有了自己獨立的認識,對生活的方方面面也看得更透徹,想法完全是結合當前的實際所構想的個性化生活藍圖,同時也結合對之前的生活作了調整,使生活更加舒適簡單,也更享受。
社會在發展,我們的生活也跟著在變化,為父母而活,為子女而活,為自己而活,我們的生活是跟著整個人生的經歷而改變的,不同的人生歷程階段有不同的活法,但是,再怎麼改變,始終是圍繞著以家庭為重心而生活,這是根本,有家才有生活,有擔當責任的人們才能享受生活的快樂和意義。
祝願大家生活幸福美滿!閤家歡樂!
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以前總覺得讀師範,當老師是媽媽最希望的樣子,所以為了讓媽媽開心,讓媽媽滿意便一直向這個方向努力,希望最終能活成媽媽希望的樣子。
後來在家人的建議和媽媽的期盼下,我高考志願最終還是報了一所師範大學,但讀著讀著,我竟然慢慢地對這所學校,甚至是對未來這份職業增添了很多喜歡。喜歡本專業發的內容豐富的教材,喜歡老師在課堂上的侃侃而言,喜歡舍友深夜對未來教育生活的規劃和期盼。尤其在大四實習的那段時間,我開始登上講臺,開始和那些衣著樸素的孩子們相知相處,開始把我的知識傳授給那些因為處於大山中而迷茫的孩子們,開始慢慢發現這份職業的意義。這時我才發現,那些稚嫩的面龐,原來才是時間最純的美好。原來我的生活,也能這樣的豐富充實,有價值。原來媽媽最希望我成長的樣子也是我自己最期盼喜歡的樣子
如今,踏著滴滴答答的時間,我已真正的走上講臺,成為了一名語文教師,三尺講臺上最終還是成為了我的舞臺,而我,也終於成為了自己希望成為的樣子~