回覆列表
  • 1 # 雄爸的生活

    言傳身教很重要!

    同時作為父親的我,有時候教育孩子也是缺少耐心,所以尊重的態度和耐心也很重要!

    下面是我詳細總結了一下:

    1,遇到了自己沒有碰到過的事情,自己會很膽怯,孩子和我們大人的心理是一樣的,要接受孩子,擁抱孩子,讓孩子知道我們一直在,會一直做孩子堅實的後盾。

    2,困難,如果說你克服了,就會成為你的一筆財富,而如果說你退縮了,那麼將永遠是一個攔路虎,學會去看輕困難,戰勝困難。

    3,克服膽怯是戰勝困難的第一要素,如果說你自己都慌了,怎麼可能有更多的對策來應對困難呢,所以應該要好好的去想辦法而不是膽怯。

    4,自己總是不能夠解決的問題,可以去請教長者或者其他能夠給你提供幫助的人,他們的一句話往往可以讓你茅塞頓開。

    5,劍走偏鋒,如果說總是不能夠解決,那麼就換種思路好了,可以試著從其他的角度來考慮一下,或許就能夠找到解決的辦法了。

    定海神針:

    困難是一個紙老虎,給自己鼓勁,你可以挑戰成功。

  • 2 # 曬太陽的機器貓

    最重要的是要培養孩子的意志力,意志力是解決一切困難的前提。孩子在學習的過程中經常會遇到這樣,或者那樣的困難甚至在學習的過程中會出現厭學等各種不良情緒。家長在孩子出現厭學的情況下,往往採取的是鼓勵支援的辦法。經常會給孩子說,我相信你一定可以的,我相信你一定能解決這個問題,我相信你一定能夠克服這個困難的。其實一般情況下,孩子出現學習上的困難,不是需要家長的鼓勵,更多的可能是需要家長對他的同情和理解,更多的需要的是一種情緒的發洩和排解。我們在這種情況下,對孩子採取鼓勵的措施,其實使得孩子所面臨的問題並沒有在實際意義上得到解決。如果採取的是一味的鼓勵孩子面對困難,反而孩子的情緒得不到排解,這樣使得孩子憂慮的情緒中又增加了負擔。

    前一段時間網上曝光了一個單親家庭的孩子在家中自殺,在自殺前他給自己的母親發了一條資訊。告訴母親,他現在的學習現狀不是很好,學習成績也不是很好,非常對不起母親。母親在給他的回信中告訴孩子,他相信兒子是最棒的,也相信孩子一定能夠給母親爭光,母親等待他成功的訊息。後來孩子在家中自殺了,輿論指向母親是壓死孩子的那最後一根稻草。

    其實這位母親和天下所有的母親一樣,都有著一個望子成龍望女成鳳的迫切心情,但是他沒有正確理解孩子的真實想法和意願。孩子的消極情緒沒有及時得到排解,最後釀成了悲劇。

    在孩子遇到學習困難的時候,作為家長,我們在解決這些問題的時候,有時候覺得束手無策。辦法有很多種,我們不妨避開孩子所面臨的學習困難的問題,不談這個話題。試著和孩子看一場電影,打一場球,爬一次山,或者到公園轉一轉。試著首先轉移孩子的情緒,待孩子情緒迴歸平靜的時候,我們再去談孩子所面臨的學習困難問題。

    孩子學習面臨困困難的時候,家長和孩子的溝通和交流確實是一個非常複雜的問題,這需要我們家長不斷的學習,不斷的摸索,不斷的尋找適合自己孩子的方法。畢竟每一個家庭所培養的孩子,習性個性特徵都是不一樣的。面臨這個問題的時候,我認為沒有一個放之四海皆準的法則。要堅持具體問題具體分析,具體對照自己孩子的特徵,慢慢摸索解決這些困難的措施。

  • 3 # 我眼中總是噙著淚水

    做為家長,未雨綢繆是最重要的。就是說有了孩子後,做家長就要注意對孩子的教育了。學習最重要的是習慣!而習慣不是一蹴而就的,而是貫穿在孩子的日常生活過程中。例如扔垃圾,從幾個月的嬰兒起到蹣跚學步,家長就要言傳身教,讓孩子養成扔垃圾的習慣。這樣一歲左右的孩子都知道有垃圾就知道找垃圾桶丟了。形成習慣後,孩子就會垃圾自然而地扔到垃圾桶裡,要是垃圾沒在垃圾桶孩子就會覺得很彆扭的。這樣孩子走進學校,走上社會,這種不亂垃圾的習慣就會貫穿其整個一生。

    學習習慣也是一樣。孩子做作業時,家長就要自覺將電視聲音開小。當然要求高點的,家長就要關掉電視手機看看書也學習下,給孩子一個學習的氛圍。每天作業完成後,才讓孩子玩,看下電視玩下電腦手機等,一般不能超過一小時。特別是孩子剛進幼兒園就要做起,這樣可事半功倍。家長可不能嘴上教育孩子,吃飯時不能看電視,可是自己一追起劇來,捧著個飯碗看得津津有味。孩子有意見,家長卻打壓道:“我是爸媽,等你當爸媽也可以這樣!”這樣孩子心裡肯定是不服的,家長以後說的話自然就會削弱,教育效果自然就會大打折扣。

    學習習慣養成了,才能進而讓孩子擁有學習中克服因難的品質。俗話說,功夫在詩外。為了讓孩子在學習中擁有克服困難的品質,家長可以陪孩子爬爬山騎腳踏車遠行,鍛鍊孩子身體的同時更可鍛鍊孩子的毅力。同時,家長在生活中碰到困難,要有意識讓孩子看看父母是怎樣克服的!

    當然學習光有毅力還是不得法的,還必須學習有法。孩子要懂得學習方法!小學奧數訓練常讓人頗有微詞。其實學有餘力的情況下讓孩子適當接下奧數,一可以讓孩子掌握點學習方法,更重要的是讓孩子擁有知難而上的品質。甚至有些孩子碰到難題,不把它解決了那是寢食不安。當然凡事不能太過了,不能把奧數當做靈丹妙藥,太過了就適得其反了。還有讓孩子接觸魔方,魔尺,魔板等益智玩具。我為了孩子自己親自鑽研魔方,網上看影片,讓孩子親眼看到我自學接定三階魔方,教會孩子後讓其自己鑽研四階,五階直到七階。在這過程中,孩子一旦學有困難了,我就和他一起解決,讓他看到只要有恆心有毅力,就會成功的!魔方是給人玩的。凡事不痴魔不成活!

    當然,我這只是給各位家長提供個方向,人有能力大也有能力小的,家長們只要朝這個方向努力就行。只要你盡力了,你就無怨無悔了!最後一句話:盡人事,聽天命。

  • 中秋節和大豐收的關聯?
  • 一級消防工程師和一級建造師,透過率與含金量哪個更重要?