-
1 # 停用賬號0a
-
2 # 可愛的嚶嚶醬
我覺得樓下說的已經很全面的了,基本上就是要讓孩子提前體驗上學後的作息、聽課方式等等,孩子自己也要有一定的自立能力。
還有就是學習方面,我相信現在好多家長都有給孩子做早教,所以幼小銜接工作的重心應是激發孩子對學習的濃厚興趣,家長可以根據孩子的學習興趣選擇加以培養,保持孩子對知識探索的熱情,培養孩子良好的學習習慣。畢竟早教和真正的在課堂上學習是不一樣的。
我個人比較推薦在上小學之前教孩子認字。學漢字真的是非常重要的,如果我們之前一點基礎都沒有給孩子打,那他剛開始上課可能接受不了這種模式,聽課效率可能比較差。可以從簡單的漢字開始教學,平時我們在家的時候,教他身邊的物品,比如手機,電視,這種常見的,最好是能系統的教他,在手機上下載一個【貓小帥學漢字】這樣的學習軟體,親身體驗,特別好用。這和在課堂上學習不一樣,在家裡本身氣氛就比較輕鬆,而且軟體也是以冒險任務為背景的,孩子也是在玩樂中學習,這樣學下來,也不會感到累和枯燥。而且字形好認,比如下圖
孩子看到一碗麵條,再結合漢字“面”,自然而然就認識這個字了。
總之,我覺得在上小學前認識一些漢字是非常有必要的。
-
3 # 兒童康復指導金老師
這5個謠言已被證實,千萬別信
金優營養中心老師指出,生活中出現的很多奇怪說法,事實上並沒有科學的依據,從孩子健康角度出發,家長們除了小心不應該過於偏聽偏信造成諸多困擾,合理的安排孩子正常的營養與健康,才是正確的做法。關於孩子的成長,有哪些謠言千萬別信呢?
孩子語言發育遲緩=自閉症 ?
很多孩子在成長過程中,由於不愛說話,不願與人交流,聽不懂大人的指令,常常被大人們貼上“自閉”的標籤。
事實上,很大一部分有語言發育遲緩表現的孩子是由於家庭環境及家長的養育方式問題導致的,例如孩子從小嬌生慣養、眼睛盯著螢幕時間過長、家庭交流太少等。
金優營養中心老師指出,遇到這種情況,家長們要儘早透過科學的治療與訓練,提升兒童語言功能,而不是匆忙往“自閉症”方面下結論,給孩子給自己造成心理負擔,更或者喪失希望,耽誤了孩子的最佳調整時間。
長高=補鈣?
補鈣是每一個成長期兒童面臨的首要任務,每天一杯牛奶成為孩子的成長必備,想要孩子長得高,補鈣是基礎。因此很多家長不斷督促孩子喝牛奶、喝骨頭湯,還海淘鈣片給孩子吃。殊不知已經走進了補鈣的誤區,其實鈣補充過多反而對身體不利,不僅可能導致骨骼的鈣化程度過高,骨垢線提前閉合,影響寶寶長高,還容易導致泌尿繫結石、便秘等不良作用,從而給患兒造成病痛。
個兒大的草莓有激素會導致兒童性早熟、肥胖?
有傳聞說:“個兒大的草莓打了植物激素,會導致兒童性早熟、肥胖。”實際上,激素只有跟體內的激素受體結合以後才能發揮生理作用。我們體內沒有植物激素的受體,吃進去的植物激素在我們體內無法產生效應,跟傳說中的性早熟、肥胖等副作用更是八竿子打不著。
兒童牛奶飲料可致白血病?
有關兒童牛奶飲料含有肉毒桿菌會引發白血病的謠言一直在網路上流傳,導致很多家長信以為然,更擔心孩子之前喝了過多的牛奶飲料是否會產生影響。這裡要說,家長們大可放心,這是沒有科學依據的謠言。據瞭解,目前醫學界至今並沒有研究表明兒童牛奶飲料跟白血病有直接關聯,而且肉毒桿菌最常見的風險是引起急性腸胃炎,並不會導致白血病。
回覆列表
面對孩子人生第一次畢業,孩子們是又驚又喜
而作為父母,也是又喜又驚,那麼你真的準備好了讓孩子去小學探索未知的知識了嗎?
在幼小銜接的過程中,家長們可以為孩子準備好這些
培養孩子良好的生活習慣孩子的行為習慣影響一生的成長
學前時期正是塑造孩子良好的行為習慣的關鍵時刻,也是糾正不良習慣的好時刻,不管是為人處世,還是待人接物或是自我成長都很關鍵。
增強孩子學習趣味孩子進入小學後,希望學的既輕鬆愉快,又能取得好成績,而有趣的學習方法,一問一答,不僅激發孩子好奇心和求知慾,增強孩子的學習興趣。
提升孩子時間感知力上小學之後,時間觀念對於小朋友是基本的要求了,幾點起床幾點出門上學,在課堂上還必須的坐45分鐘,所以提升孩子對時間的感知力是很重要的
很多5-6歲的小孩對日曆和鐘錶都是很感興趣的,他喜歡鐘錶類的玩具,雖然他還不太會認表,有些孩子已經能夠明白“當大針指到最頂上的時候”就是應該做什麼事了
以上這些對孩子幼小銜接的確是很有幫助的,但是除了生理的成長,更重要的是心理的成長,而有的孩子並沒上做好上小學的準備,不能夠接受自已還是小學生的事實,所以家長這個時候就要梳理好心理:
心理的方面的調式很多家長為了孩子不輸在起跑線上,都會利用幼小銜接這個關鍵時刻去報各種學學科班,不讓孩子落下,家長們很焦慮,很著急
但是有的家長也是散養式的,感覺孩子開心就好,這就是“佛系家長”,不管哪一種方式好與壞,我覺得在增長知識和技能的同時,也不能忘記心理方面的疏導
尤其當孩子進入一年級的時候,孩子在面對陌生的大環境、陌生的老師和同學,還有和幼兒園完全不同的學習狀態,很多孩子都不能夠適應