我家有兩個孩子，從老大開始孩子都是我們自己看著長大的。雖然很辛苦但是過程是美好的，幸福的。和孩子一起成長，是任何人替代不了的。從孩子上幼兒園，小學開始，每天接送，孩子和你分享在學校裡發生的有趣的事情，真的很開心。但是生活中，很多年輕的寶爸寶媽平時工作很忙，自己沒有時間看孩子，找其他人帶孩子不放心，確實需要老人幫忙照顧。所以家裡老人幫著帶孩子的情況就非常普遍了。有的年輕人對老人幫自己帶孩子是心懷感恩，也有人覺得這是理所應當。從家庭傳統上來看，絕大多數年輕一代的父母，把子女交給自己的父母來帶，比較放心，也非常自然。從社會現實來講，請保姆費用也比較高還不放心，年輕人就自然只能把孩子給父母看。爺爺奶奶姥爺姥姥隔代看孩子也不是壞事，只要別過度溺愛。其實，越來越多的老人明白，不能太寵溺孩子。家有老人如有一寶，老人幫著看孩子，可以讓年輕的寶爸寶媽們有更多自己的時間，事業上可以更好的發展。向我們這樣沒有老人幫忙看孩子的寶爸寶媽也有很多，那就只有自己辛苦了。不過每天看著孩子一點點成長也是幸福的。老人看孩子要是遇到問題要多和老人溝通，明事理的老人總會明白的。不過也有不少爺爺奶奶等長輩，在教育自己孩子的時候一直都很嚴格，但到了孫子孫女面前，秒變慈祥爺爺奶奶，讓孩子的爸爸媽媽們也是嫉妒不已。隔代親是客觀存在，但如長期由爺爺帶孫子，負作用會大於正作用。例如，一個男孩子，如果長期不和父親在一起，會缺乏陽剛之氣，畢竟爺爺已到晚年，陽剛衰減，身上所缺的陽剛之氣如有缺失，終身都可能難以彌補。此外，年輕父母一代接觸的文化，更接近社會進步的一面，有利於兒女在耳濡目染中成長，能更好地融入社會。

不管是老人看孩子，還是寶爸寶媽們自己看孩子都是為了孩子更好成長。既要承認隔代親，也要處理好家庭中遇到的各種問題，多交流，妥善處理，只有家庭的和睦才更有利於孩子的成長。

感謝你的邀請，我猜你也是一個新晉寶媽或者寶爸，對麼？我很理解你的想法，我曾經某段時間也有過，當然，最後所有的問題無一例外地的都需要透過溝通和各種第三方影響力來解決。你提到父母看孩子看不好，首先好與不好是個關於標準的問題，我理解你說的不好，可能是年長的父母看孩子的方式不符合科學的看護方式，所以讓你有些為難。

據我所知，大部分父母都出生在各方面資源都比較匱乏的年代，一個人帶著好幾個孩子，那時候，吃飽穿暖就是最好的標準，所以育兒的經驗和科學性上肯定是要差一些的，而當今這個社會，吃飽穿暖顯然不能不滿我們的標準了，我們要活得好，活得科學健康，尤其是年輕父母的第一個孩子，那真真地是照書養的，看著柔軟的小寶貝兒，是絕不能容忍自己或他人有任何事情是做得不對的。

作為一個剛剛步入寶媽行列的我來說，這個我是深有體會的。 父母沒有義務要幫我們照顧孩子，既然現在父母幫助看孩子，那麼在和父母溝通的時候，首先心態上一定要有平和心，隔代親，隔代親，父母的出發點一定都是好的。其次一定一定要尊重長輩，不能頤指氣使地、非常直接地指出父母做的不對，尤其是不要當著別人的面兒說他們做的不對（這樣他們會很沒有面子哦，父母那一代非常看重面子的），至於如何透過溝通來理解，有如下方式可以參考：

1.當然是私底下好好溝通，科學育兒的好處等等；

2.可以讓父母多接觸一些育兒書籍或者育兒影片，增加育兒知識；

3.讓父母多接觸同年齡段老人（姨姨嬸嬸等親戚也OK），尤其是家裡有小寶貝兒的，大家都會相互溝通育兒方式的；

1.提出這個問題的出發點是把孩子的需求和教育放在了首位。這是初為人父母的正常心態。：擔心孩子的生理需求跟不上，焦慮孩子被落在了同齡人後面。其實，作為父輩來說，他們教養孩子的方式必定與新一代的80,90後父母有代溝，相互無法理解，還不能互相指責。我想提出問題的焦慮點在於擔心孩子成長的關鍵時期被耽誤。首先，孩子的成長和發展最重要的是關注和愛。父輩更多是出於愛得本能去養育孩子，孩子能叢爺爺輩感受到滿滿的，溢位螢幕的愛。就好似我家孩子剛出生月子裡時由我媽照顧，我媽歡喜的看見寶寶就樂，連我家寶寶拉出來的臭臭，我媽都由衷的感嘆，拉的屎真漂亮，比別的孩子拉的好。孩子從小感受到如此濃烈的愛，才能有足夠的勇氣和心理能量去面對各種困難和關係。

2.作為孩子和父輩的紐帶，我們當然要處理好兩方的情感需求。父輩年紀大了，接受新思想比較困難。但是，只要家庭對教育孩子原則性的問題看法一致，那麼這個教育環境就是好的，孩子可以健康成長的環境，比如不能撒謊，對人要有禮貌，養成好的生活學習習慣等等。至於教育的方式方法不一樣，說話方式的不同，這些細節性的大可不必糾結。相信孩子有足夠的能力去適應不同的相處模式，理解和分辨好壞，這也是孩子處理不同人際關係需要學習的經驗呀。

3.倘若老人真有處理不當的地方，我們正好利用這樣的機會與孩子進行一場好質量的親子對話，引導孩子分析問題，明白是非，形成正確的道德觀念。切記，與孩子私下平等的溝通，不要評論老人的好壞，只是和孩子去討論是不是還有更好的方式。孩子更加能瞭解到不同人的觀念，看法是不一樣的，能從別人的角度去思考問題，這對孩子的同理心，社會交往都有很好的作用。

4.最後，我想說我們一直想給孩子創設一個完美的教育環境。但是，真的存在這樣的環境嗎？現實生活中一定沒有。給孩子一個真實的生活，他們需要了解生活本來的樣子