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1 # 謝嫣靈
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2 # 小姚6763
孩子對陌生人和陌生環境很牴觸怎麼辦!
孩子對陌生人和陌生的環境很牴觸!這是很自然的一件事情!這不能怪孩子!因為你們大人的關係!你們從來不帶他出去玩!也不帶他去人多的地方參與活動!那肯定對陌生人會有牴觸對吧!你要是經常帶他去人多的地方去玩耍!和那些人多的地方去交際慢慢的就不會融入人群!再也不會對陌生人和陌生的環境有牴觸了對吧!
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3 # 西西養兒經
根據你的描述,五六歲的孩子,遇見陌生人或者到了陌生環境,有那樣的反應稍顯激烈。我一個親戚家孩子,和你家孩子的表現有些相似,根據對他的觀察,我推測一下其中的緣由。第一,孩子從小安全感沒有建立好。安全感建立是從出生就開始的。有幾種常見的行為容易導致孩子安全感缺失:1.幾個月的時候經常孩子哭了沒人抱。網上有種教育方法宣稱“孩子一哭就抱會慣壞孩子”,很多人信以為真,幾個月的孩子任憑孩子哭累了才抱起來。這種說法真是害人不淺。
任何方法都是有前提的,慣壞孩子,只有在孩子一歲以後,孩子有了自主認知才可能會出現。一歲以內的孩子,一哭立刻就要抱,即便一時抽不開身,也要有迴應。這個時期的孩子,怎麼慣都不會慣壞,不慣著,反而會壞。
2.出生沒多久就和母親分開,由爺爺奶奶等其他親人照顧。現在有很多留守兒童,媽媽休完產假就交給爺爺奶奶了。這裡面雖然有很多無奈和心酸,但確實會對孩子的安全感有一定影響。等孩子稍大一點,兩三歲的時候,假如每次和孩子分開之前的解釋工作不到位,孩子可能就會認為“爸爸媽媽不喜歡他,所以才不把他帶在身邊”。如果一個孩子,連最親近的父母都無法相信,那麼他之後的社交中,就很難去相信其他人,會造成一定的社交障礙。
3.父母或者臨時監護人經常吼孩子。心理學家說,孩子與外界的關係,是由孩子與家長的關係決定的。有社交障礙的孩子往往是因為與父母的關係出了問題。自閉型孩子和小霸王型孩子,通常都是由於父母的嚴厲教育所致。這種嚴厲,可能表現在對孩子發脾氣、命令孩子、孩子犯錯之後懲罰孩子等等,這些行為會讓孩子覺得,他不被父母接受,不被愛。這種心理會影響孩子日後的方方面面。
4.父母或者其他親人總嚇唬孩子。我們可能對這樣的話不陌生:“再不聽話讓警察叔叔來抓你”、“再哭媽媽不要你了”、“再鬧就讓大夫來給你打針”、“大老虎來吃你了”、“不要跟他們玩,他們都是壞人”等等。這些嚇唬的話可千萬不要再說了,生生把孩子探索世界的勇氣給嚇回去了,讓孩子還沒接觸社會就先覺得社會很危險。孩子內心可能這麼想:出去會有危險,我還是待在家裡不出去的好。
第二,孩子出去玩耍的時間少。 我們經常會發現,即便是內向一點的孩子,見的人多了,他也會和人正常交往。即便在家很活潑的孩子,如果很少出門,見了陌生人也會有些排斥。這都很正常。所以如果孩子大部分時間都待在家裡,能見到的只有家中的幾個人,當他出門見人的時候也會有些不適應。對於以上的原因,如果你家孩子存在其中的某些情況,你可能也有疑慮:以前做錯的也不能再讓時光倒流,現在還有沒有辦法解決?肯定有,但是錯過了最佳時機,父母要做好多付出一些的準備。身上的脂肪不是一天吃起來的,想減下去也必然需要時間。同樣,孩子的安全感不是一天破壞的,想重建也不是立刻就能重建。有了這個心理預期,我們再來談該怎麼做。
除了要戒除上面說的幾種情況,我們還需要注意兩點:第一,多給孩子關愛,讓孩子知道父母是愛他的。這個聽起來很虛,很多父母會覺得,我一直都愛他,這還用說麼?但是我們“認為自己愛孩子”和“孩子感覺到被愛”其實是兩件事。這中間的差異全在於父母的行動和表達愛的方式。我見過一個親友家裡,他媽媽對他愛的方式就是控制和批評,“孩子是我生的,必須聽我的”;既然做錯了,就要被批評,要不然孩子長大不就無法無天了?但是他對孩子的愛,卻從來沒有溫和的表達過。這個孩子長大了都在恨他的媽媽。我們做父母的,肯定也不希望這樣,辛苦養育孩子,到頭來卻被怨恨。所以,有管教也要有愛。父母更要學會正確地表達愛。具體做法是:刻意訓練自己表達愛的能力。當你看到孩子可愛的樣子,以前可能只是笑笑,以後試著告訴他:“媽媽真喜歡你這個小可愛”“我愛你”;當你忍不住再次吼了孩子,事後平靜下來,蹲下來告訴孩子:“媽媽今天上班特別累,剛才看到你把玩具撒了一地,想著還要收拾,就有點急躁,衝你發脾氣了,對不起。”;當你又要出差離開孩子,溫和地告訴他:“媽媽明天要出差,到另一個城市去工作幾天,這是媽媽的責任,必須要做的事情。媽媽會想你的,下週一就回來。”……具體語言根據自己和孩子的溝通風格可隨意改動,但整體上的目的是要讓孩子知道,你時刻都愛著他,即便是發了脾氣,你也愛他。
第二,多陪伴孩子,多和孩子一塊玩兒。如果孩子一年有大半時間見不到你,即便你把愛他掛在嘴邊,估計他也不會相信。任何感情的培養都是需要陪伴的,親子關係更是。當然,如果是孩子玩玩具,你在旁邊扣手機,這個嚴格來說不算陪伴。帶過小孩子的人應該都有這樣的體驗:孩子過年時碰到很多親友,最後往往是誰願意投入地陪他玩兒,他就更喜歡誰。孩子天然知道誰是真心對他好。如果你能經常陪孩子投入地玩兒他喜歡的遊戲,有時候不用說太多話,孩子也會感受到你的愛。
最後,祝願我們的孩子都能被愛,也都能感受到被愛。
孩子五歲了,對於陌生人和陌生環境很牴觸。孩子想畫畫,本來在家說好的去帶他學畫畫,去了輔導班見了老師,心情就不好了,吵著非要走,說啥都不想學了不能正常的交流,前天帶他去了跆拳道輔導班也是這樣子。昨天爸爸帶他回爺爺奶奶家,因為爺爺奶奶家搬家了,他就一直哭著要回媽媽家,不想在那裡待著,以前沒搬家時沒有這種情況。孩子這是怎麼了,作為家長該怎麼辦?
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孩子還是沒有安全感,家長把他保護的太好,另外讓他多進行戶外活動,家長要有耐心,這種習慣一下子改掉不容易,慢慢來