您聽說過“喪偶式教育”嗎？

在家庭教育和孩子的成長中，父母都是孩子的榜樣。

“孩子跟爸爸不親，甚至不讓爸爸抱。我該怎麼辦？”

我想這是每個媽媽們都會遇到的問題，這種現象存在於現在的很多家庭中。由於父親忙於工作疏於家庭，或者因為各種原因常年不在家，大部分在孩子身邊陪伴他們成長的是母親，所以導致他們與子女的感情變淡，孩子就可能比較疏遠，不讓抱。父親的格局往往決定著孩子未來能抵達的高度。在父愛中長大的孩子，有很強的安全感，自信Sunny，敢於嘗試，敢於突破，往往有著更高的上限。

孩子在12歲之前，往往會把自己的父親當成偶像。這個時候的孩子對父親往往有一種強烈的崇拜之情，把父親當成智慧和力量的象徵。

孩子會下意識的模仿父親的行為方式。並期望在心智成熟之後，能抵達或者超越父親的高度。

有很多孩子從小接受的都是“喪偶式”教育，這樣隨著年齡的變化，孩子內心會變得特別敏感，久而久之，他們會對自己有著巨大懷疑和否定，日後也會變得沒自信，沒安全感，所以父親的陪伴是同樣重要的。

家庭教育中，父親參與得越多，他們在學校就會取得更好的成績，在社會上也容易成功。

父親的教育一般比較“粗放”，鼓勵孩子自己動手動腦做事，而母親則比較細心，會主動幫孩子處理掉一些小事；父親對孩子提出的無理要求態度一般都比較強硬，而母親則時常心軟。

父親參與的越多，越能與母親互補，彌補女性教育的偏頗。

一個孩子的成長出了問題，通常有三個方面的原因：第一個原因是孩子沒有跟母親生活在一起，缺少母愛而造成心靈上的匱乏與缺憾；第二個原因是父親經常不在家，沒辦法給孩子更好的啟迪與影響；第三個原因是當孩子犯下某個錯誤的時候，沒有得到家長及時的糾正與調整。

但是如果只把孩子扔給父親去帶，而母親不參與就可以了嗎？要知道母親的修養決定了孩子的品德和人格。

母親的行為舉止、思想品德，容易在子女心靈上留下深刻的烙印，逐步形成善與惡、真與假、好與壞、是與非的最初概念，而這個時期的基礎打得如何，將決定他們成為怎樣一個人。

一個人的品德如何決定了他是否能夠在社會中立足。是否能夠與人友好相處，是否可以在大是大非面前不犯原則性錯誤。

母親特有的溫柔和寬容，能夠讓孩子養成寬厚待人的處事方式，這樣的孩子不尖銳，在踏入社會之後，往往有很強的適應能力。

受母親影響的孩子，成人之後心理健康程度也比平均水平要高很多，事業發展、人際關係都相對穩定，不容易出現激烈的變動。

只注意孩子身上的缺點，看不到孩子的優點，這是許多父母的通病。他們還是傳統地以“謙虛使人進步，驕傲使人落後”為教育標準，覺得孩子不能誇，但這個觀點是相當糟糕的。

這個時代正是需要你去不斷激勵你的孩子，去鼓勵他、支援他，讓他勇敢前行、開拓未來；而不是去打擊他、諷刺他、批評他，讓他畏首畏尾，躡手躡腳，永遠蜷縮在你的保護之下。要記住：打擊式教育，是隻有打擊，沒有教育的 。

在如今孩子的教育中，單靠學校教育是遠遠不夠的，父母對孩子的家庭教育伴隨著孩子的一生。

在家庭教育中，無論是父親還是母親，都不可或缺，“喪偶式教育”非常容易造成孩子發展的失衡。

所以，每一位父親和母親，都要發揮自己的優勢，在自己擅長的地方，給孩子最好的教育。

只有這樣，才能讓孩子全面發展，讓孩飛得高飛得遠的同時，也可以擁有一個成功而又幸福的人生。

“喪偶式教育”：一個精準狠毒的新詞，指家庭教育中一方（多指父親）的缺失。比如父母中的一方長期外出，或者父母均在子女身邊，但是缺少其中一方的情感支援(如早出晚歸、子女很難見面、無語言交流等）。

喪偶式的教育，無論是對孩子還是另一半，都是很糟糕的體驗。 是現在社會普遍現象，教育孩子的過程中，父母的共同參與是建立健康親子關係的最大前提。

為了避免喪偶式教育，我們可以注意以下幾點：

首先，大多數女性比較細膩，從保護孩子的角度出發，會有更多的限制。男性有一些大大咧咧，覺得很多東西嘗試一下也沒關係，所以理念有時候就會起衝突。這兩種理念其實都沒錯，孩子的成長既需要無微不至的母愛，也需要大大咧咧的父愛。

其次，讓男人在父親的角色中找到存在感。 女人的大包大攬會讓男人找不到自己的角色，因為幫不上忙，索性就不再插手。所以當男人想要為孩子做一點什麼的時候，你一定要去鼓勵他。讓他在育兒這件事上找到存在感，告訴他：“你做得很好”，“你對孩子很重要”。一步一步地把他往好爸爸的方向上帶，當然這個需要很長的時間，不是一天兩天的事情。 不要用命令的方式讓他做某件事，在育兒方面你和他是平等的。你是母親，他是父親，你們對孩子扮演不同的角色。不要過分去幹擾對方，哪怕你認為他的教育方式有問題，也應該在私下好好溝通，而不是在孩子面前指責對方。

最後，多讓他們在一起玩耍、交流、遊戲，爸爸對孩子的愛就會越來越深，一家人的關係也會越來越親密。