這個問題，要想拍好需要解決“怎麼拍”“拍什麼”這兩個問題，所以拍攝之前要做好前期準備。怎麼拍是拍攝語法，就是拍哪些方面；拍什麼是拍攝語言，就是拍哪些具體鏡頭。

組圖的拍攝要做到全面、完整，怎麼拍呢？就是要拍全景、中景、近景、特寫、典型瞬間。

這些景別要分別表現出人與書店、書、文字之間的關係，這樣拍攝就會很完整，給拍好小朋友在書店的照片提供了保證。

1.全景鏡頭。拍主體人物在書店讀書的全景；拍書店內讀者的全景鏡頭。

2.中景鏡頭。靠近主體人物拍讀書的鏡頭；拍選書的鏡頭。

3.近景鏡頭。離主體人物再近些，拍人物讀書姿態，拍攝技巧可以尋找書架、書籍做前景，虛化前景突出主體。

4.特寫鏡頭。拍主體人物讀書、選書眼神；拍書籍封面、書脊特寫；拍文字特寫。

5.典型瞬間。拍攝時注意抓拍，鏡頭隨著主體人物讀書時的眼神進行抓拍，突出求知若渴的眼神。

這是一些基本的拍攝方法，有利於拍攝之前理清思路，拍攝時除了要執行這些計劃，還要留意現場的一些精彩瞬間，及時抓拍，這樣就可以拍好一組小朋友在書店的照片。

首先要梳理小朋友的情緒（讓其保持最好的心情），讓小朋友接納你；二是選小朋友感興趣、喜歡的書籍；三是尋覓圖書館內光源、光線、光效的最佳處；四以抓拍為主；五是攝影師對拍攝主體的臨場預判、和攝影師對相機預設的技術引數……。這點很重要。

假日期間，怎麼拍好一套，小朋友在書店的照片？

閱讀習慣要從小養成，假期帶小朋友去書店，是不錯的選擇。那怎麼能在書店中，拍一套漂亮的照片呢？

出鏡小模特：一朵小朋友。

（找到書店沒人看書的地方再拍，不打擾其他人是前提。）

（1）拍光斑，需要小朋友背後有燈光，相機調為大光圈即可。

（2）想讓小朋友有眼神光，要在小朋友眼睛看著的方向，也有燈即可。

（3）測光模式：點測光。單點對焦。對焦點在小朋友眼睛上。

（4）對焦模式：選擇“人工智慧自動對焦”，如果主體移動，對焦模式，將自動從單次對焦，轉為人工智慧伺服自動對焦。

書店環境雖然簡單，但也可以拍出縱深感。怎麼拍呢：

（1）找到書架，過道，順著拍，讓書架和過道，變成照片中的引導線。

（2）小朋友好動，所以相機要設定以下兩點：第一設定連拍；第二快門在100以上。

（3）連拍，是可以在多張照片中，挑出合適的一張。快門設定快些，可以防止小朋友頑皮動，導致拍出來的片虛。

3、書店環境光強烈，偏暖（黃），整組照片拍出來，都是暖調的。且室內光線較暗，感光度設定為400。後期用Adobe Lightroom對照片進行調色，步驟如下：

（1）新建目錄：初次使用，是必須新建一個目錄的，這樣才能匯入照片。檔案-新建目錄，找到一個儲存位置，命名。

（2）匯入照片：檔案-匯入照片和影片。找到自己照片所在位置，可單張匯入，也可批次匯入。

（3）基本設定-白平衡：對偏色的照片，有個簡單的方法，在基本設定的左上角，有個白平衡選擇器，也就是那個吸管。吸管吸一下照片中，白色或黑色的位置。照片顏色大致就正確了，再根據你的個人喜好，來調節色溫和色調，我這裡的數值僅供參考。

（4）基本設定-色調：對於這張照片來說，因室內環境比較暗，在公共場合，又是拍小朋友，所以沒用閃光燈，照片整體曝光不足。

且背景光燈光，還有些曝，所以在後期調整時，曝光加一些，高光減一些。

陰影沒有動，白色色階加一些，提亮照片。這個黑色色階，如果你想讓照片對比鮮明一些，就把數值減下去，如果你想要灰灰的感覺，那麼就把數值調上去。

（5）基本設定-徑向濾鏡：針對區域性操作，位置如圖所示。圈好要調整的地方，我這裡就是想給臉部加亮一些，所以把臉部圈上，稍微加了一些曝光。

（6）基本設定-偏好：清晰度大，照片就銳一些，反之照片就柔一些。照片的鮮豔度加一些，因為是小朋友的照片，色彩鮮豔一些，看著活潑開朗。如果你想要舊照片的感覺，鮮豔度，就往下降。飽和度，跟鮮豔度的原理相似。我這裡想要一些鮮明顏色的照片，所以我加了一些飽和度，數值僅供參考。

（7）顏色調整：這裡就是做一個顏色的糾正，所以色相沒有動。飽和度橙色，降了一些。因為橙色，接近面板的顏色，降低橙色，面板會顯的白一些，其他不動。

明亮度是調整對應顏色的明度，橙色和黃色加明亮度。

（8）匯出。這樣簡單的調整，就可校正照片的顏色了。檔案-匯出，找到儲存照片的位置，檔案設定裡，找到所需照片格式，根據所需照片大小，來調整品質。

剛好近來順路進好幾個書店拍攝，拍攝兒童主要的感覺和體會是，應該採取：偷拍、搶拍和盲拍等方法，並結合大中小和特寫等取景方式。

這樣拍攝出的照片應該能夠展示出兒童們在書藉這個知識的海洋中，隨意倘佯、天真無邪、刻苦認真，甚至在閱讀中的喜怒哀樂了。

重點書店的標誌、有意義和有意思的吉祥物可以合影留念。