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  • 1 # 梓言梓語

    6歲孩子,初學孩子,適合自然拼讀和繪本。

    自然拼讀過程中有利於孩子自然而然拼讀單詞,而且自然拼讀直觀有趣,孩子容易投入。

    自然拼讀的教材很多。我自己在教自己的孩子,用的是積木英語還有手指拼讀,有教材和音訊非常方便。

    而且大多教材還有練習冊,幫助孩子熟悉字母和其發音。

    很多孩子到了初中,單詞還不會自己讀,原因在於他沒有接觸過自然拼讀,雖說自然拼讀規則也只適用於88%的英語單詞,但是很有用,很有效

    第二個便是繪本,繪本和我語文的閱讀一樣,既能激發孩子的求知慾還有學習的興趣,繪本當然最好有音訊,可以和孩子一起聽和朗讀,這是一舉多得的親子閱讀,你說是麼?

    繪本有很多,著名的有牛津閱讀樹,典範,還有汪培珽等…我都有給孩子看,效果不錯…

  • 2 # 一枝寒梅初中英語數學

    我個人認為,6歲左右的孩子對圖畫的愛好要超過純文字。因此,帶有彩色圖畫的英文繪本更能吸引孩子的注意力。

    家長可以給孩子買一些家庭生活、動物、想象、自然科學、五感、世界文化、百科知識、童話及寓言故事等方面的英語繪本,因為這類書一方面色彩豐富、圖畫生動,很容易激發孩子們興趣、吸引孩子們的注意力;另一方面,這類書的作者一般能真正從兒童心理和幼教角度出發,採用符合孩子天性和生活多元化主題,以妙趣橫生的情節,激發孩子們的學習興趣,讓孩子們在學習詞彙、句式的同時,潛移默化地掌握它的用法。

    孩子初學英語,家長應該成為孩子的得力助手。每天定時給孩子播放兩三次英語音訊,每次播放時間不宜太長,十分鐘左右就可以了。教孩子學唱一些簡單的英文歌,如《生日歌》、《新年好》等。要給孩子講述書中的內容,父母在講述的過程中要注意誇獎的表情、肢體動作等,調動孩子的學習興趣,並要注意自己的發音。

    相信透過您的努力,孩子的英文水平一定會大大提高的,加油哦!

  • 3 # JasonEnglish

    Jason老師建議給孩子看一些適合這個年齡段的動畫片,如果是書的話也應該是有聲讀物。

    《Avatar》;《Ben10》;《Bob and Builder》;《Mister maker》;《Sid the Science Kid》;《The Cat in the hat》;《The land Before Time》;

    《The Magic School Bus》

    這個階段主要讓孩子建立正確的連線,透過影片中視覺、聽覺以及情感上的刺激,讓孩子與影片中的主人公達到共鳴。有情感表達的渴望,然後你透過引領孩子複述、對話、重複、情景模擬就會達到很好的效果。

  • 4 # MrXu徐老師

    你好,我是徐老師,一個喜歡鑽研趣味背單詞以及簡單英語教學法的斜槓青年。平時的愛好就是喜歡看看美劇,聽聽英文歌。作為一名資深的英語老師,如果你有一顆想學習英語的心,一定要關注我,我會隨時分享有關學習英語方面的各種小知識以及小妙招給大家,歡迎評論,轉發,留言。

    這個時候特別推薦《小豬小象》系列英語繪本

    《小象和小豬》系列主角是戴著小眼鏡、聰明謹慎的小象和活潑可愛、粗心大意的小豬。書中有很多簡單好玩的故事,對話的形式貼近生活,小朋友們讀後可以靈活運用於 交流中。

    圖書的漫畫風格符合兒童心理,非常適合幼兒閱讀,讓孩子們在笑聲中理解友情,懂得尊重,學會交往和溝通;在輕鬆快樂中邁出自主閱讀的第一步,培養英語學習興趣。

    《Phonics Kids》

    這是來自臺灣的一套適合孩子使用的自然拼讀教材,也是目前市面上最常見的自然拼讀教材,分為六個級別,每個級別分為A本和B本,有配套的影片,非常適合家長在家裡教學。

  • 5 # 英語學糖

    再介紹讀什麼書之前,先說這個年齡段開始學英語的特點。

    超過3或4以後的兒童母語思維已經建立,這個時候對於聽不懂的英文會有自發的牴觸。如果這個時候給他看一些這個年齡段的英文讀物和聽或是看英文音影片,基本上屬於無效輸入。網上查到的一些英文啟蒙繪本啥的根本不適合這個年齡英語0基礎的情況。

    通常要在這年齡段開始學英語有兩條路徑。一條是從自然拼讀開始。一條是全語言學習法,不過這種方式對英文情景要求高,適合一些有拼讀障礙的孩子。所以我們還是重點講講自然拼讀。

    自然拼讀包括兩方面的東西,一個是聽,也就是辨音。一個是讀,也就是拼讀能力。

    專家們把英文的發音歸納成44個發音單位,叫做音素。這些音素都有對應的字母組合對應。自然拼讀的聽就是要練習辨別這44個發音的能力。有了這個能力,可以聽到一個單詞的發音,就會知道這個單詞是由哪幾個音素構成,從而知道怎麼寫的。

    自然拼讀的讀就是學這44個發音對應的字母組合的拼讀。看到一個單詞,會被拆分成幾個部分,每個部分對應一個音素,這樣就知道如何讀出一個單詞。

    總之,自然拼讀的效果就是見詞能讀,聽音能寫。

    有了自然拼讀的能力,小朋友就可以拿到一本英文書讀出來,一旦可以順利讀出,自信心就會增強,反過來促進了興趣。至於如何理解所讀內容的意思,低齡段的讀物以繪本為主,繪本是依靠圖片來達到理解的目的。

    一旦理解了我所說的學習路徑的原理,就可以開始學習自然拼讀和選擇繪本來練習自然拼讀。那麼怎麼選擇繪本,會是一個龐大的話題。通常適合低齡段的讀物繪本有三種,自然拼讀繪本,橋樑繪本,自由閱讀類繪本。

    自然拼讀繪本是專門針對自然拼讀編寫的。

    橋樑繪本是介於自由閱讀和自然拼讀之間過渡的書籍。

    自由閱讀類就很廣泛了。

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