幼兒舞蹈可以陶冶幼兒的性格和品德。　　

一個人的性格不是天生的，也不是一朝一夕可以形成的。雖然人的生理條件，尤其是神經系統的特點，對性格的形成有一定的影響，但這種影響是微小的。人的性格是在長期的生活實踐中，受到社會的各方面的影響和多方面的教育，長期塑造而成的。幼兒園開展良好的舞蹈教育，使幼兒在輕鬆、活潑、愉快的環境中透過身體動作去感受音樂形象，透過表情、動作表達自己的思想感情，易使幼兒形成活潑、開朗、熱情、大方的性格，因此，幼兒舞蹈也是幼兒形成良好性格的重要工具。舞蹈教學對幼兒品德的形成也是十分重要。例《學做解放軍》透過各種操練動作和殺敵動作，培養幼兒勇敢、不怕困難的精神，愛憎分明的情感。如《採茶舞》中，透過舞蹈表現小姑娘清晨去茶園採茶，與小夥伴們一起勞動，然後跳起了歡樂的採茶舞，最後帶著勞動的喜悅回家的場景，以此培養幼兒愛勞動、團結友愛的好品質。透過民族民間舞的學習，可以培養幼兒熱愛祖國、熱愛集體、熱愛本民族音樂和舞蹈的熱情。　　

學習幼兒舞蹈會獲得哪些好處——

首先，兒童學習幼兒舞蹈，對於他們的身體素質、形體素質有很大提高。舞蹈是人體動作協調的訓練，會促進兒童身體各部位協調性和靈活性，也會增強兒童的消化功能，增進食慾，從而提高兒童身體素質。

其次，幼兒學習舞蹈對於他們審美情趣也有很大幫助。透過舞蹈的動作、表情、姿態等身心體驗，孩子們的感知能力會進一步加強。

再有，在優美的旋律下，幼兒的道德品質和意志品質都會得到意想不到的提高。

還有，學習幼兒舞蹈最關鍵的還在於可以促進幼兒智力的發育和認知功能的發育。有聲的樂曲、無聲的動作、動感十足的節奏，都會啟迪幼兒的智力，挖掘出他們的潛力，從而加深對於外界事物的認知與理解，對於他們的智力發展起到事半功倍的效果！

所以說學習幼兒舞蹈，孩子們獲得的好處數不勝數！