影片講述了凱瑟琳上校奉命領導抓捕在肯亞首都內羅畢境內的恐怖組織頭目,官員們透過“天空之眼”無人機偵查他們的一舉一動。本來簡單的抓捕行動卻突然變得異常棘手,因為在恐怖組織窩點內發現了大量自殺式襲擊的炸彈。凱瑟琳上校當機立斷,命令無人機駕駛員發射導彈摧毀窩點,就在這時,一位9歲的小女孩走入了射殺範圍之內,面對犧牲一人和犧牲大眾,大家都猶豫不決……
但本片最成功之處在於它的主題,對戰爭與道德人性的思考。這就不得不說劇情奠基——倫理學中的“電車難題”。如果一輛電車剎車失靈,而你是駕駛員,在前方軌道上有5位不知情且來不及逃脫的工人,而岔路口另一條軌道上有1名同樣情況的工人。試問:你會選擇什麼都不做任列車衝向5人,還是改道衝向那1人?
這本就是道無解的難題,而本片將它具象化的體現了出來。若不襲擊,恐怖分子製造的自殺式襲擊會造成約80人死亡;若空襲,則小女孩的犧牲在所難免。
影片講述了一個悲劇,關於人性的悲劇。沒有人願意看到小女孩的犧牲,但這卻是必然的結局。這不禁引發我們的思考,生命的價值能用數量來衡量嗎?經典電影《拯救大兵瑞恩》《垂直極限》中都講到了“以多換少”的例子。也許許多人認為這划不來,但其實生命的價值意義決不能從物質數量上來計算。人生在世,追求的其實是一種精神,一種能觸及人性深處靈魂的寄託。生命時光短暫,精神卻能夠永世長存,這才是人們所應追求的修養與品德的提升,所謂的“生活除了眼前的苟且,還有詩和遠方”。然而這並不表示以多換少一定值得,一如本片內容。片中人們面臨的是戰爭面前關於生命的抉擇,然而這架人性與道德的天平始終是無法平衡的,更何況在戰爭面前,任何犧牲都顯得如螻蟻般微不足道。人人平等的民主觀念也好,舍小為大的集體主義也好,其基礎都是社會的和諧安寧。戰爭面前,第一個倒下的是真理——這是電影開篇引用的希臘悲劇詩人埃斯庫羅斯的一句名言。戰爭中受傷害的只有真理和人類自己,從沒有過勝利者,勝利之花都是經過了血雨腥風的浸染的洗禮。結尾將軍的一番話道出了電影主題:永遠不要對士兵說他不知道戰爭的代價。如果你見過戰爭的殘酷,你就會明白生命的意義。
關於人性道德的難題值得我們深刻思考,當我們真正認清了戰爭與和平,才能真正領會生命的真諦。
影片講述了凱瑟琳上校奉命領導抓捕在肯亞首都內羅畢境內的恐怖組織頭目,官員們透過“天空之眼”無人機偵查他們的一舉一動。本來簡單的抓捕行動卻突然變得異常棘手,因為在恐怖組織窩點內發現了大量自殺式襲擊的炸彈。凱瑟琳上校當機立斷,命令無人機駕駛員發射導彈摧毀窩點,就在這時,一位9歲的小女孩走入了射殺範圍之內,面對犧牲一人和犧牲大眾,大家都猶豫不決……
但本片最成功之處在於它的主題,對戰爭與道德人性的思考。這就不得不說劇情奠基——倫理學中的“電車難題”。如果一輛電車剎車失靈,而你是駕駛員,在前方軌道上有5位不知情且來不及逃脫的工人,而岔路口另一條軌道上有1名同樣情況的工人。試問:你會選擇什麼都不做任列車衝向5人,還是改道衝向那1人?
這本就是道無解的難題,而本片將它具象化的體現了出來。若不襲擊,恐怖分子製造的自殺式襲擊會造成約80人死亡;若空襲,則小女孩的犧牲在所難免。
影片講述了一個悲劇,關於人性的悲劇。沒有人願意看到小女孩的犧牲,但這卻是必然的結局。這不禁引發我們的思考,生命的價值能用數量來衡量嗎?經典電影《拯救大兵瑞恩》《垂直極限》中都講到了“以多換少”的例子。也許許多人認為這划不來,但其實生命的價值意義決不能從物質數量上來計算。人生在世,追求的其實是一種精神,一種能觸及人性深處靈魂的寄託。生命時光短暫,精神卻能夠永世長存,這才是人們所應追求的修養與品德的提升,所謂的“生活除了眼前的苟且,還有詩和遠方”。然而這並不表示以多換少一定值得,一如本片內容。片中人們面臨的是戰爭面前關於生命的抉擇,然而這架人性與道德的天平始終是無法平衡的,更何況在戰爭面前,任何犧牲都顯得如螻蟻般微不足道。人人平等的民主觀念也好,舍小為大的集體主義也好,其基礎都是社會的和諧安寧。戰爭面前,第一個倒下的是真理——這是電影開篇引用的希臘悲劇詩人埃斯庫羅斯的一句名言。戰爭中受傷害的只有真理和人類自己,從沒有過勝利者,勝利之花都是經過了血雨腥風的浸染的洗禮。結尾將軍的一番話道出了電影主題:永遠不要對士兵說他不知道戰爭的代價。如果你見過戰爭的殘酷,你就會明白生命的意義。
關於人性道德的難題值得我們深刻思考,當我們真正認清了戰爭與和平,才能真正領會生命的真諦。