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1 # 對影c三人
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2 # 制簫匠吳軍c
既然想學,家裡人又支援你,為什麼不去做呢?有什麼理由不去嘗試?我覺得吧,要大膽去嘗試,只要不違法犯法,就要去做,初一是個好年紀,當然路上會有艱難,可在人生這條路上哪有什麼一帆風順。加油吧,少年
既然想學,家裡人又支援你,為什麼不去做呢?有什麼理由不去嘗試?我覺得吧,要大膽去嘗試,只要不違法犯法,就要去做,初一是個好年紀,當然路上會有艱難,可在人生這條路上哪有什麼一帆風順。加油吧,少年
義大利文藝復興時期最偉大的畫家,文藝復興“三傑”之一的達.芬奇曾經說過:“頑強的毅力可以克服任何障礙。”因此,走藝術生的路雖然很難,但是我相信,只要你下定決心,是可以戰勝任何困難,取得成功的。下面我就根據你的具體情況,從以下三個方面來,幫助你分析一下。
一、報考藝術生的學校和藝術加試內容
(一)藝術生可以報考的學校,一般可以分為兩種情況:
1、是由初中畢業生報考的藝術專科學校。這種學校一般只面向本省或者本市招生,屬於地方性的學校,最高學歷只有大學專科,大部分學校也支援專升本。由於招收的人數較少,加上招收的是初中畢業生,所以,開設的課程也比較少。我所知道的“蘇州藝術學校”和“常州文化高等職業學校”,就是屬於這種性質的學校;
1、初中畢業生報考的藝術院校:以常州高等職業藝術院校為例。
器樂演奏專業:自選樂器演奏、模唱、節奏模仿、面試、音高測試等。
2、高中畢業生報考的藝術院校:
器樂專業:主科、和聲、作品分析、中外音樂史等。
二、學習樂器面臨的困難
一般的孩子,大多都是從小開始學習樂器的,而作為初一年級的你,時間稍微有點晚了。
1、首先,從手指的柔軟度和靈活度上來說,12、13歲的孩子正出於青春期,是從青少年向成人過渡時期,手指逐漸加長變粗,靈活度也會大大降低;
2、從時間的安排上開看,進入初中以後,增加了政治和歷史兩門“主科”,而且,幾乎語、數、外、政治、歷史等科目,大多都有家庭作業。所以,從星期一到星期五晚上,幾乎都是在作業中度過的,幾乎不可能有時間放在練習器樂上,星期六和星期天有空,還有可能被家長送出去補文化課。
3、雖然你會五線譜,但是,要學習小提琴,那只是“萬里長征走完了第一步。”我鄰居家的孩子,學了兩年時間的小提琴,連C、D、E、F、G、A、B的位置,在小提琴上都找不準,拉出來的曲子都是變調的,十分難聽。不要看小提琴只有四根弦,要想拉好,不下一番苦功夫,絕對是不行的。
俗話說得好:辦法總比困難多。既然你決定報考藝術生,而且選擇了小提琴作為發展的方向。我覺得你可以做好這幾點:
1、拜師學藝。早點找個專業老師進行輔導,乘初一的學習負擔不是太重,可以利用星期六和星期天多加學習(音樂知識、節奏模仿等)和練習。
2、利用好寒暑假。寒暑假是學生休息和學習的大好時光。一方面,可以讓自己經過了一學期緊張學習後的心情放鬆,另一方面,可以利用假期的空餘時間,學習技藝,比如:小提琴。我想,經過幾個假期練習下來,一定會大有收穫的。即使報考面向初中畢業生的藝術院校,時間上也是來得及的,更不要說高中畢業生報考的藝術院校了。
3、參加比賽,提高技藝。如有機會,可以參加一些器樂專業的比賽,既可以提高自己,也可以增長見識。