如果是選擇公立幼兒園,那國家有明確規定:
如果是選擇私立幼兒園,則沒有這種硬性要求,幼兒入園時間會有所延長
原因其實很簡單
幼兒在3歲以前,無論是認知水平還是情緒管理,甚至是基本的生活能力都還沒有發育成熟,過早入園很可能會讓幼兒缺乏安全感,對幼兒的成長產生不好的影響。
再加上幼兒進入幼兒園就算是正式開始了集體生活,如果年齡過小,基本的語言表達能力還未形成,無論是跟其他的小朋友還是跟老師,都無法進行有效的溝通,孩子只會對上幼兒園這件事情越來越抗拒。
因此公立園規定,孩子必須年滿3週歲才可以入園
那可能會有人問了,既然公立園規定必須年滿3歲方可入園,那私立幼兒園為什麼可以招收未滿3歲的幼兒呢?
其實原因也並不複雜,因為每個孩子都是獨一無二的,沒有規定孩子到幾歲必須發育成什麼樣,有發育的晚的,自然就有發育的早的
我們判斷孩子是否可以上幼兒園主要是根據這三個方面:
在把孩子送到幼兒園之前,家長就應該開始有意識的教孩子吃飯,而不是每次都要追著孩子餵飯,這樣孩子容易養成不好好吃飯的習慣
如果家長以孩子太小為理由承包TA的所有事情,那孩子成長的自然會慢些,而幼兒園畢竟是一個集體環境,如果孩子能學會自己穿衣,對TA的自信心提高也有很大的幫助
雖然剛剛入園的時候也不是所有的孩子都會自己上廁所,有些孩子可能也會因為換了環境而不好意思上,導致常常發生尿褲子的事情,如果家長可以教會孩子如廁,也能有效避免這種情況的發生。
最後,孩子的基本自理能力在入園前家長一定要有意識的去培養,對於孩子在幼兒園的生活會起到很大的幫助。
如果是選擇公立幼兒園,那國家有明確規定:
只招收年滿3歲的幼兒如果是選擇私立幼兒園,則沒有這種硬性要求,幼兒入園時間會有所延長
原因其實很簡單
幼兒在3歲以前,無論是認知水平還是情緒管理,甚至是基本的生活能力都還沒有發育成熟,過早入園很可能會讓幼兒缺乏安全感,對幼兒的成長產生不好的影響。
再加上幼兒進入幼兒園就算是正式開始了集體生活,如果年齡過小,基本的語言表達能力還未形成,無論是跟其他的小朋友還是跟老師,都無法進行有效的溝通,孩子只會對上幼兒園這件事情越來越抗拒。
因此公立園規定,孩子必須年滿3週歲才可以入園
那可能會有人問了,既然公立園規定必須年滿3歲方可入園,那私立幼兒園為什麼可以招收未滿3歲的幼兒呢?
其實原因也並不複雜,因為每個孩子都是獨一無二的,沒有規定孩子到幾歲必須發育成什麼樣,有發育的晚的,自然就有發育的早的
我們判斷孩子是否可以上幼兒園主要是根據這三個方面:
是否可以自己吃飯:在把孩子送到幼兒園之前,家長就應該開始有意識的教孩子吃飯,而不是每次都要追著孩子餵飯,這樣孩子容易養成不好好吃飯的習慣
是否可以自己穿衣:如果家長以孩子太小為理由承包TA的所有事情,那孩子成長的自然會慢些,而幼兒園畢竟是一個集體環境,如果孩子能學會自己穿衣,對TA的自信心提高也有很大的幫助
是否可以自己如廁:雖然剛剛入園的時候也不是所有的孩子都會自己上廁所,有些孩子可能也會因為換了環境而不好意思上,導致常常發生尿褲子的事情,如果家長可以教會孩子如廁,也能有效避免這種情況的發生。
最後,孩子的基本自理能力在入園前家長一定要有意識的去培養,對於孩子在幼兒園的生活會起到很大的幫助。