從歷史上來看，世界上的科學技術成果70%是年輕人發明創造的，老年人的科學技術創新成果只有30%，這一統計資料充分說明了年輕時代是創造科技成果的最佳時期。因為年輕人精力旺盛，思維敏捷，敢想敢做敢幹，創新能力強，因此創新成果就豐盛。都說腦子越用越靈活，年輕時代打下了知識的基礎，老了也能發揮應有的作用，有許多科學家七、八十歲了照樣有科技成果。而不善於學習的人步入老年痴呆的時間要早一點。因為知識就是力量，知識就是財富，亞里士多德說：“知識是為老年準備的最好的食料。”切斯特菲爾德說：“如果我們年輕時不去栽種知識之樹，到了老年就沒有乘涼的地方了。”託因哲倫德說：“Sunny照亮世界，知識照亮人生。如果沒有知識，無異於行屍走肉。”這些名人的忠告已經說明了年輕時代多學知識是何等的重要啊！

這句話是對的，又一年高考季的到來，讓我也想到了曾經的過往。我試想如果讓我再重新回到當年的高三我會如何？我想我定會全力以赴的再往前穿越到初中甚至小學，從最基礎的東西開始好好學習，不為別的只為能在再次重來的今日，讓自己能夠更加從容淡定。我一直認為人的一生身體中的力量是又定額的。使用沒有時限，用完就可休息。

如果早年時期用完全部花費在學習和拼搏上，那麼到了晚年力量用完了，也就可以坐享其成安逸的生活。可是如果年少時選擇了不用力，到了為生計所累的年紀，肯定是要花大巴子力氣去從事辛苦的勞動換的生活的必須。所以說身上的力量越早使用越好，學習時拼盡全力，才不用再未來生活中無能為力！