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1 # 小宋會唱歌
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2 # 京都老客41118
當然，從表面看是一種資源浪費！因為我們國家從碩士到博士，都是透過科研來培養的！學了很多查閱資料、實驗技能、文章寫作、發表文章等方面的技能！可一旦到了一些比如私立學校，基本沒有科研，這些技能就可能被擱置了！應該算是資源浪費！這是培養方式與實際應用不匹配的問題！但如果這個博士真的將自己所學，舉一反三，能夠升高到理論高度，那麼他就會明白，他所學的除了具體的技術和技能外，還包括研究問題的方法、思路、和出發點和一些基本的技巧！這些東西用在哪裡都是可以的！比如可以對自己所教學生成績提高、課程把握、提高教學水平等都是有用的！實踐證明，同一個專業的博士和碩士，到同一個私立學校去當老師，若干年後，會有明顯的差別的！這就是起點不同！不值得為自己丟掉了具體的科研技能而耿耿於懷！
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3 # 下下人也有上上智
現在有些高校幾年內評不上副教授，是要走人的。除此，肯定要有一些考核指標的。考核的指標一般就兩大類，一是教學，需要滿足多少課時及學生的反饋等。二是論文，質量和數量一般都是有要求的。如果不搞科研，你的論文怎麼出？職稱怎麼評？還有更重要的一點，不搞科研，不增加更深層次的認識，往往也教不出優秀的大學生！
我個人覺得，高校花那麼多錢招進來的博士研究生，就是讓你來搞科研的，寫論文的，給學校添彩的，只教書還要博士幹嘛。