由於題目簡短，解讀範圍寬闊，我想了許久，提問者真正想問的是什麼呢？琢磨良久，也許他想問的是：成年後還能通過讀書來改變自己的人生嗎？如果是的，我就這個問題聊聊吧。

回答這個問題，要先回到老生常談的一個問題，人成功的要素，各類“成功學”都會有各種的說辭和定義，我比較認可的是三要素說，認知能力、學習能力和自控能力。

認知能力讓人能站在更高的位置看世界，形成俯瞰姿態，學習能力讓人能迅速補充自己的知識短板以能在最短的時間內適應變化，自控能力能讓你聚焦你的能量形成鐳射從而實現突破。

讀書直接幫助人提升上述前兩種能力，因為讀書是與智者的對話與交流，讀書猶如站在巨人的肩膀上看世界，讀書猶如資訊下載，充實自己的資訊記憶體。

心理學家認為，自控能力養成自少兒時期，但讀書仍然能強化和培養這種能力。從理論上講，不論你的能量是大是小，只要能夠聚焦到足夠小的地方，就能形成鐳射實現突破。

一萬小時定律就是這樣來的。就是不管什麼事，你能堅持一萬小時你就能成為專家。

所以你說成年後能不能通過讀書改變人生？答案是當然能！分分鐘能！

但是最後我要潑一個涼水，讀書不是一種行為，而是一個習慣，沒有在年輕時養成這個習慣，在成年後想讀書，基本是一個夢。

所以題目是成立的，但是成年後還能讀得進書的有幾個？大器晚成的例子數不勝數，但通過讀書實現的大器晚成好像鳳毛麟角，不是讀書沒用，而是這條路對於成年人來說太難了，難於上青天。

活到老學到老，多讀好書，啟迪人的靈魂思想，書是人類進步的階梯，書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟，加油成年人，都是老頑童。用知識武裝頭腦，緊跟時代潮流不落伍，加油！

提高自己，永遠不晚。

十八歲成年，難道你不也是走在求學的路上？

人的身體是能力有限的，會越來越老，不好用，只有大腦可以更充盈，才能保持平衡

我個人體會和經歷。人到四十以業務相關書類為主，少有時間看小說等。因要混的好必業務一流，才可讓上下心服，考試也要第一，不刻苦哪行，我做到了。

可能好頭腦還可多進步再學習向上升，見過這樣同學，同事。

讀書永遠有用，只是堅持不易。

讀書，可以明理明志，特別是在校階段讀書，可以為以後的工作生活打下理論基礎，咋會無用呢？[what][what][what]

當然，讀書也不光侷限在在校階段，提倡終生讀書，終生受益。[祈禱][祈禱][祈禱]

讀書有用與無用怎麼區分？何為有用，何為無用？

學無止境，每個人都應堅持讀書，活到老，讀到老。讀書可以陶冶情操，豐富知識，開闊視野，可以知古今，懂世界。作為成年人，比較忙碌，壓力也大，加之也有了一定閱歷、經驗。但知識是學不盡的，書是讀不完的。但凡有志向、有進取心的人，絕對不會滿足已有知識，總會抽空讀讀書，這樣來打發空餘時間。這比打牌、打麻將好多了，不但能使自己獲得新知識，而且也給孩子做了個好榜樣。何樂而不為？

讀書與年齡無關。老驥伏季志在千里。老年人尚有志願更何況成年人。成年人讀書是充實是回爐是提煉是志向所指是肩負重任的使命感。如果說少年還是朦朧之形那麼成年人便是篤定前行。成年人的讀書方向感責任感明確清晰，讀書的緊迫感強烈，求知需求帶來的動力可以彌補少年嬉耍所欠下遺憾。成年人的讀書充實了原本疲憊的身心好似一股清泉沁人心脾，是浮躁的環境永運無法逾越境界。成年人的讀書有時是一個人第二次生命，他可以擺脫第-次的無知的墜落從爾走向新生。成年人的讀書有時是一次創業是一次浴火重生把原本平庸的心靈猶如亂石穿空驚濤拍岸捲起千堆雪層層漣漪起伏不定把心中壓抑己久潛質迸發出來。成年人的讀書有時是家國情懷是責任感使命感的必然，是捨我其誰的擔當。

成年人讀書真的有用，增長見識，明辨是非是讀書的用處。不讀書的人就顯得粗俗，講話辦事都很魯莽，又控制不了自己的情緒。但是，死讀書不知道活用，這就是腐儒，講話辦事都生搬硬套書上的，這種讀書就沒有用。還有一種人讀書是為了考證，考此證考彼證，證書多見識少，因為時間都耗在考證，用處不多。

讀書有沒用，看讀的什麼書？成年的閱歷豐富，理解的透徹，而書又是作者智慧的結晶，讀大家的著作會受益匪淺，有用！

書中自有黃金屋

書中自有顏如玉

葡萄架下彈琴賦詩

誦讀群里美聲不斷

全民界裡風聲水起

年輕有年輕的世界

老了有老了的精彩

一、我所理解的”讀書“

讀書，是學習的一種。學習有很多種方式，比如學校學習、自主學習、社會專業培訓、實踐中學習、分享交流中學習等等。

而我這裡所說的讀書，可以說就是學習。

學前教育，更多的是家長組織，長輩引導（言、行示範為主，講解為輔），孩子通過模仿、興趣、灌輸來完成；

在校學習，更多的是學校組織，老師引導（講解引導為主），家庭協助來完成，既有灌輸的因素，也有孩子主動的一面；

畢業後的學習，更多的是自我學習，自我管理，也會有單位推動（組織學習培訓）、培訓機構拉動（招生宣傳推廣）等，最主要是的自主學習。

活到老，學習老，終生學習將是我們的人生常態。

成年人，一般都已完成了系統的學校學習。那麼，為什麼還要讀書，還要學習？

從個人層面來說：

不論從事何種工作，包括政府機關、事業單位、企業單位、私營店面等，不管是教師、機關工作人員、財務管理者、技術崗位、流水線作業崗位等等，都需要掌握基本的工作要求和流程，而這些，都不是在學校的學習就可以學到的。包括工作崗位的調動、重新就業等，都需要重新學習。

對所有企業家、經營業主、小店店主及主要管理層來說，需要懂得企業日常經營，確保企業或門店續發展。而企業經營、門店管理、人員培訓和激勵等等，不管哪一個方面，都不是能簡簡單單就可以搞好的。

我們常說，大道至簡。這個簡，不是一般的簡，而是通過多年經營、多人探索、不斷試驗，通過實踐檢驗出來的真理。

沒有持續學習，可達不到”大道至簡“。

從社會層面來說：

社會不是一成不變的，20世紀初發明瞭蒸汽機、汽車、火車；20世紀中期發明了原子彈、宇宙飛船；20世紀中後期出現了電腦、手機、網路。

而進入21世紀，不但科技日新月異，我們的生活也發生了翻天覆地的變化：90年代初期，用的是固定電話，傳呼機，大磚頭手機；進入21世紀，手機幾乎可以替代一切電子產品，包括電視、電腦，可以用來聯通家裡的一切電器並進行控制；手機從2G、3G、4G發展到今天的5G，網速成千成萬倍增長；昨天的經營傳統門店佔有非常重要的地位，打造品牌需要多年的積累，而今天，很多行業品牌幾乎一夜成名，門店作用已完全邊緣化......

所以，變是社會發展的規律，新是時代進步的要求。沒有學習，變和新都無從談起。

在分享了為什麼要讀書，要學習之後，下面來談談怎麼讀書、怎麼學習。

現代社會，資訊量太大，可以學習的內容太多；而作為單個的個體來講，能學會的東西是有限的，因為每個人的精力有限。

讀什麼書，學習什麼內容，關鍵還是在於個人的興趣和實際的需要。

興趣是最好的老師，有了興趣，學習起來事半功倍；實際需要是最好的動力，因為需要，所以必須學，必須認真學，就容易學會、學好。

自主，即自己主動學習，以積極的心態，主動尋找學習的內容，主動安排時間學習，學習就用。

習慣，就是養成規律。生活需要規律，學習也需要規律，按既定的規律學習、生活，人生就會進入比較舒適的狀態，能真正長期堅持，從而達到學習的效果。

在學習過程中，要達到更好的效果，需要在學習中進行思考，在實踐中運用。

通過實踐檢驗學習的效果，檢驗學習的內容，不斷改善、提升。

為了促進學習的效果，需要在日常生活中、日常工作中主動分享。

通過分享，可以擴大學習的成果，形成二次學習和學習推廣，從而對團隊和周邊的人產生更好的影響，使用學產生更大的價值，也帶動更多的人進行學習，共同進步並最終推動社會進步。

成年人讀書（學習）非常有用，成年人要工作要有更好成績，經營企業萬要有更好的發展，就必須學習，不斷學習，終身學習。

國家要富強，時代要進步，科技要振興，既離不開各類教育和辦學機構的系統學習，更離不開成年人的自我學習，更需要創造。

一個人沒有自己獨立的思想是非常可怕的。在社會上極易被人煽動而做出一些過激的事，事後又讓自己悔不當初。怎樣才能逐漸建立起自己的思想呢？俄國作家魯巴金為我們指明瞭方向：“讀書是在別人思想的幫助下，建立起自己的思想”。

世界上人均閱讀最多的民族是猶太民族。猶太民族每人每年的閱讀量為60本，以色列也是唯一沒有文盲的國家。正是因為酷愛讀書，猶太民族聰明、善於經商，整個國家雖然被異族包圍，國內土地貧脊，但卻科技發達、經濟強大。還誕生了馬克思、愛因斯坦、佛羅依德、畢加索等許多影響世界的偉人。這些都與這個民族酷愛讀書有著密切的關係。

讀書可以使人更充實、豐富，使思想訓練，境界提升，改變氣質，對人的言行舉止，處世方式都有益處。 讀書也可以開闊視野，書本中的知識可謂是包羅永珍，通過讀書，可以拓寬視野。在讀書的過程中，可以閱讀跟你不同的人，比如來自不同文化或背景的人，能幫助你瞭解他們的看法，重新審視原有的偏見。 讀書可以陶冶情操，當我們生活失意或者需要幫助的時候，讀書會使我們感到快樂。 讀書還可以提高寫作水平，在讀書過程中，欣賞到了許多優美的詞句，寫作時就可以學習和借鑑，取長補短。

一個人要擁有自己真正的思想，讀書是一個重要的途徑；一個民族要屹立在世界上，讀書是重要的成功之道；一個國家要強盛，讀書是必不可少的。

所以，包括成年人，讀書不僅有用，而且必須。

讀書不分年齡，讀書不分性別，讀書不分民族...

書是人類通往文明智慧的階梯，

書是知識智慧交融積累的合成，

書是源，書是泉，書是心靈的眼睛，書是思想的翅膀...

毛澤東主席一生離不開書，周總理幼年說:“為中華崛起而讀書”

書是文化，

書是修養，

書是禮儀，

書是思維，

讀一本好書，就像和高尚的人談話。

以色列人好讀書，有良好的讀書習慣，在彈丸之地中東～體現出一種可怕的強大。

德中國人愛讀書，讀書成風，日爾曼民族的製造，碾遍世界每個角落。

讀書對每個人都意義深遠！

所以說成年人讀書是應該的，也是必須的。除非你躺著不想進步，不思進取...

不單單聊成人，我們來聊一聊讀書有用無用？

我說也有用，也無用。

為什麼呢？

我們說讀書是為了獲取知識，當你獲取了知識以後或者去實踐，或者去解決問題，或者去避免跳坑，總之是要用的，也就是經驗或者知識本身的獲取很容易，尤其在資訊時代的今天，到這一步還“無用”，當你把這些知識轉化成生產力，轉化成解決問題的方案，那就“有用了”。

我不知道，您是否能聽懂，我們無數次的說過成功需要能力加上機會，什麼是能力強，是知識獲取後經過你自身思考以後能夠用來解決問題的效率更高，我們總說，只有你自身強大，才能怎樣怎樣？

那麼問題來了，怎麼強大？

第一部，輸入，獲取。或者說

讀書。

百無一用是書生，讀書不是死讀書，只要你能從書中獲取對生活有意的東西，都不晚。

我從大學畢業到現在一直在讀書，只是隨著工作的增多，只是讀書的時間少了！

大學畢業進了金融機構，而我的專業是市場營銷，因此買了很多關於金融方面的書籍，也考取了相關的證書，在應對客戶上是有很大的幫助，不會像開始那樣，一問三不知。

後來金融行業做膩了，加之行情不好，於是離開這行業進入了新媒體行業，以前不知道做視訊，寫文章可以賺錢，等知道了感覺啥子都不會，什麼pr，ae等，後來也開始在學習網站學習剪輯視訊，文章這塊也開始買些書籍看。

就拿作問答這塊來說，也是跟著大佬學習的，怎麼排版，怎麼插圖，所以不管到哪裡年紀，讀書都是有用的，只要心中有目標，不懂就去學習，不要死讀書，活靈活用。

知識能改變一個人的命運！…讀書能增加新的知識及新的知識增長點。讀書能幫助我們打發空餘時間，提升個人品位，讀書可以帶來快樂，能幫助我們解開許迷惑。全面瞭解這個社會，全面認識這個世界，還能使人變得聰明，不斷取得進步！……因此我們要活到老學到老！……

讀萬卷書，行萬里路。是有一定的道理的，腳步不能丈量的地方，文字可以；眼睛到不了的地方，文字可以。

讀書，讓我即使沒有富庶的生活，仍有富庶的生命，讓我清貧至今也樸素至今，平凡至今也善良至今，渺小至今也強大至今，甚至日後嫁人，此生智慧和善念就是我的嫁妝。我未入過繁華之境，未聽過喧囂之聲，未見過太多生靈，未有過滾燙心靈，但書本給了我所有智慧和情感。”

“如果你半夜醒來發現自己已經好長時間沒讀書，而且沒有任何負罪感的時候，你就必須知道，你已經墮落了。不是說書本本身有多麼了不起，而是讀書這個行為意味著你沒有完全認同這個現世和現實，你還有追求，還在奮鬥，你還有不滿，你還在尋找另一種可能，另一種生活方式。”

成年人讀書有用嗎？

相反我覺得成年人比年輕人更應該多讀一點書，而且成年人讀書還有三大好處：

通過讀書，你會學習到很多以前你不知道的東西，它不僅能幫你解決很多問題，還能提升自己的格局和見識，你對你的人生的幫助會非常大。

你想讓你的孩子成為什麼樣的人的，你就要先成為什麼樣的人，你愛讀書，你的孩子也會跟著愛上讀書，這恐怕是你送給孩子最好的財富。

成年人本來競爭都大，工資不高還時時又被炒魷魚的風險，這時候發展副業就是你必須要做且不得不去做的事。

而讀書就是你需要花費成本最小卻回報率最高的一個副業，讀書不僅能幫你得到更多知識，還會讓你通過讀過的書變成錢。

而且書讀多了以後，你會發現你會變得越來越自信，最終活出自己想要的樣子，而不是隨波追流。

不唱什麼高調。上學讀書，為了學習基礎知識，成年後用於謀生。知識是在不斷更新變化的，成年人為了更好的生活，要補充新知識，讀書當然有用。

本人文革前高中畢業，十年動亂，失去上大學的機會。愛好無線電，上學時的理想是成為無線電工程師。雖然失去上學的機會，但業餘始終堅持學習無線電技術，許多問題，高中的知識無法解決，必須大學專業知識，所以千方百計尋找大學課本，自學高等數學，物理，電子技術，但不繫統。終於恢復了高考，學到了系統的專業知識。有了系統的知識，過去百思不得其解的問題，輕而易舉的解決了。

有了大學知識，不等於知識完備不用再學習，科學技術不斷更新，不讀書不學新知識，就跟不上時代潮流。

不講什麼貢獻，僅個人而言，與我的同齡人相比，工資收入，退休金，不讀書的不及我的二分之一。當然，有比我讀書讀的更好的，比我的收入高一倍還多。

那得看你有什麼樣的心態，如果追求速成，抱著急功近利的目的，讀書一般沒用。

如果你為了陶冶情操，為了更好的心態活著，對世界上你不知道的事情真的有興趣，那讀書還是一件很有意思的事情。