俺家都是3歲的妹妹打11歲的哥哥。哥哥疼的嗷嗷叫。我們也只能叫她別欺負哥哥。叫她哥哥適當制止妹妹的行為，別任意讓妹妹打掐。唉～，不知道咋的，還是不太管用。這種狀況仍然時有發生。

這個問題很普遍，有兩個孩子，他們能和諧相處，是爸爸媽媽最大的幸福。

試想一下，沒有二寶，大寶的生活，是什麼樣的？應該是全家的焦點吧。而有了二寶之後呢？她會不會有落差？而且這個落差是很正常的，但怎麼樣幫助他快速調整，跟生二寶之前做的鋪墊是有關的。比如，如果生二寶之前大寶已經預想到生二寶之後，他自己的生活是什麼樣的？那落差就不會特別大。又或者，對生二寶，大寶做好了準備，甚至滿懷期待。這時候二寶的出生，對於大寶的成長，來說反而是件好事。

每一個孩子都希望被專屬對待，每一個人也都害怕被替代。家長跟孩子講道理，說依然愛孩子，孩子感受不到，就沒有用。讓孩子感受到最好的方法就是專屬的時間拿來陪大寶。比如一週有一個半天，大寶喜歡幹什麼，就陪著他。在這個過程裡，形成跟大寶獨特的交流符號，比如擊掌。這樣大寶就會感受到，自己是被呵護的， 而且爸爸媽媽是搶不走的。當她的安全感足了，自然就會對二寶好一些。

故事中有了兄弟姐妹，生活是更開心，更豐富的。這樣，孩子潛移默化就會轉變自己的思維。

每一個孩子都渴望長大，家有二寶，其實是大寶長大的一次很好的機會。讓大寶去照顧二寶的過程裡，大寶會體會到被人依賴的成就感，也會感受到主動去關懷別人獲得的快樂。這時候，父母在告訴他：愛是可以傳遞的，爸爸媽媽100%愛你，你100%愛弟弟或者妹妹，這個家就到處充滿愛了。