寫日記首先寫好日記的格式。三年級剛開始寫日記，所以日期和天氣等格式要掌握。

然後描寫這一天的印象最深刻的事情還有自己的心情。

三年級寫日記，不要求有很多的字數，但是要將事情的調理講述清楚，比如這件事的起因，過程，和結果，以及自己的心情，自己的一些感想或者感悟。或許三兩句就能寫好，但也要堅持下去。

如果是看了一本比較有意思的書，也可以將自己的讀後感寫進日記了，吃了一道很好吃的菜，才可以寫進去。

生活處處是語文，語文處處是生活。寫日記，是培養孩子善於觀察，感悟，熱愛生活。

對於三年級的孩子來說，學好日記是為了四年級開始寫作文打基礎的，可以從以下幾個方面來訓練。

1 言之有物，也就是有內容。

對於三年級的孩子來說，還沒有寫作文的概念，這個階段把一件事情說清楚非常重要，一件事，有重點，有看點，語言簡潔流暢，表達精準就行了。

2 寫生活中的事情。

我們都知道，決定一篇文章成敗的最大因素就是選材，對於三年級的孩子來說，還不知道如何選材，這階段主要引導他們觀察身邊的人和事，並且寫下來，這樣透過一段時間的積累，他們慢慢地就知道了哪些題材是新穎的，哪些題材是不可取的。

3 給孩子提供足夠的書籍進行閱讀。

孩子開始寫日記的時候，總會遇到不知道怎麼寫的情況，不會寫怎麼辦，沒關係，帶他們多讀他們感興趣的書。

讀書的時候，不要貪多，認準了一本，就反覆的讀，直至能夠熟讀成誦。有些孩子讀了很多書，可就是寫作文的時候不會寫，這就是讀書的時候，只講究數量，而沒有講究讀透。

4 讓孩子模仿讀過的書開始學日記。

學寫作都是從模仿開始的，但模仿不是全盤照抄，而是學習人家寫得好的精華，比如語言風格，結構特點，我們要始終記住，學習別人是為了成就更好的自己，而不是成為別人的影子。