加拿大沒有留學生父母親陪讀簽證，也不允許父母親陪讀。如果家長就想達到陪讀目的，只能採取這幾種方式來變通。

第一：申請十年多次往返探親簽證。每次可以在加拿大逗留六個月，期滿可以在加拿大續一次，然後到期離開加拿大幾個月，再進入加拿大。大多數中國家長採取這種方式。

第二，用十年多次往返簽證進入加拿大，然後可以在加拿大境內找學校，改申請留學簽證，可以不用離開，一直陪同孩子，但是需要繳納兩份學費。少部分中國家長採取這種方式。

第三，用十年多次往返簽證進入加拿大，在加拿大境內申請難民，或者跟加拿大人結婚，注意這種方式拒籤率非常高，成功希望小。

第四、直接在中國申請加拿大投資移民簽證以及工作簽證，成功率很低。

第五，拿十年多次往返簽證進入加拿大，然後黑在加拿大，也有中國家長採取這種方式，但是給孩子帶來麻煩。

前一段時間有一火熱的電視劇叫《陪讀媽媽》與這一話題高度匹配，但電視劇演的成分較大，但所遇到的問題基本都己呈現，請家長認真審視:價值觀、信仰、處事方式等等，家長孩子所期望的如何在整個過程中不被幹擾或排除干擾是中心議題

透過上述的問題，李玲芬老師可以得出學生在加拿大應該讀的是小學或者中學。

下面我們兩個方面來說明上述問題：簽證方面；在加的學習和生活；

一、簽證

加拿大是沒有所謂的陪讀簽證，目前一般來說去加拿大陪讀的家長主要透過十年多次往返簽證在加拿大陪讀。

但是還有部分家長自己讀書，拿著學籤，同時孩子也在加拿大讀書，這種情況下， 只需家長交一份學費即可，學生享受免費的義務教育。

以上兩種情況，第一種最為常見。

二、在加的學習和生活

加拿大屬於北美，其生活觀念、對學生的培養觀念等與中國有很大的差異。 家長不免在很多方面適應不了。李玲芬老師建議家長提前要做好心理準備以及思想準備，從思想觀、價值觀等方面要有些改變。