當年大學選擇的是師範專業，畢業後跟風似的去參加招教考試。在經歷了40天脫胎換骨般的考試歷練，終於考上了人民教師。也許當時是迷茫的，對人生充滿了疑惑，只是抱著嘗試的心態來當老師。現在轉眼五年過去了，突然間很感謝自己當初選擇。

教師這個行業說實話工資少，生活相對來說比較清貧，可是這樣一份工作卻給了我很多的幸福感：

首先，因為要努力使自己的課堂生動活潑，我就必須得努力的備課，大量的收集素材，這樣的過程十分辛苦，常常無勞而獲，可是在這點滴的積累中，每日每夜的辛苦裡，我在一點一點變得強大，學會由被動的閱讀變成主動的閱讀，不斷豐盈自己的精神世界，更新自己的知識體系。

其次，作為教師常常得以身作則。要求學生不許遲到，自己也不允許遲到。這就讓我養成很強的時間觀，慢慢的改掉了遲到的毛病。這只是一個例子，在這個過程中，為了成為學生效仿的榜樣，我在行為習慣上不斷的約束自己，不斷克服自己懶惰拖沓。

當然，每天匆忙的上課之後最快樂的時刻便是課間。從教室的走廊走過孩子們都笑臉如花向我打招呼，有的孩子甚至紳士般的向自己鞠躬，他們的眼中充滿了純真和由衷的喜悅，這樣的歡樂也常常感染我。即便有時心情會陰霾，陰霾也會在孩子的笑臉下轉陰為晴。

我越來越喜歡我的職業，我希望自己在人生道路上能夠不斷的充實自己，不斷的更新自己，不斷的讓自己改變，學到老，活到老。真正實現終身學習。

與學生為伍，做學生的良師益友。在這樣一個大的時代浪潮裡，獨善其身。

我是一位平凡的人民教師，

我為自己代言！

愛生如子，誨人不倦！

當年本有機會進入國企，但是當時充滿了對社會的嚮往，沒有選擇校招企業，結果可想而知。進入社會後，並沒有固定的職業，幾乎毫無目標與方向，哪裡招聘去哪裡，後來找到了一個接近專業的工作，售後工程師，覺得工作也就這樣，不知不覺做了三年多了。

之後的工作基本我也選擇了比較和售後類似的，慢慢靠近網際網路，提升自己的能力和工資。有時候第一次選擇的職業並不重要，重要的是你要在變換的職業中找到合適自己的。

醫生，做到解決了所有的疑問，認為醫生這個行業可以不存在：會生活，有智慧，根本可以不生病，即使生病也能自己治好。