從孩子小時候，我們就要教育，什麼是對，什麼是錯。

如果發生這樣的事，第一時間找老師溝通，讓老師找對方家長，讓對方家長給出解決辦法！孩子不懂事，家長總該懂事吧！家長不懂事，那就找能讓對方家長懂事的人來教育他！

談，可以；打，奉陪！欺，妄想！

我會先去學校找老師，給老師說明一下情況，然後再去找哪個同學，我會給他說明，讓他不要再這樣了，如果他再不聽，我就去找他的家長談。

不想孩子被同學欺負，家長怎麼做，孩子怎麼做，我來說說。

孩子小升初，一進入初中，如果孩子性格懦弱軟弱的話，很可能會成為被欺負的物件。 這種軟弱懦弱的性格的形成也是有原因的。如果在小學發現孩子就是這樣的性格，那就要注意改變孩子的這種性格了。

一個長期被家長斥責的孩子很容易形成這種維維諾諾，大氣不敢出聲的軟弱性格。 那麼在這一點上，首先要改變的就是我們家長了，不要把孩子管的像個小綿羊似的，孩子太聽話了，也不完全是好事兒。

孩子形成的這種性格弱點，要想在短時間內徹底改變，也不是一件容易的事情。

如果孩子的這種性格透過努力有改變但改變不大，那又該怎樣才能做到孩子不被欺負呢？那隻能是一邊預防一邊繼續改變，並告訴孩子：

1 要把心思主要放在學習上，對其他事情，少理會不參與，保持中立。學習好了也能獲得老師更多的關愛和呵護。

2 交幾個強壯的同學做朋友，也好給自己壯壯膽兒。讓欺負人的同學覺得這幾個人不好欺負，不敢下手。

3 打鐵還需自身硬，強壯自己，會個武術，跆拳道、拳擊什麼的，給別人感覺就是高大威猛形的，有下手可能會吃虧的那種感覺。萬一遇到了被欺負，還真能管用。 4 第一次被欺負就不能做小綿羊，一定要擺出一對一的架勢，讓對方感覺到是個硬茬。

5 幫助孩子提高自信，克服依賴， 很多事情要放手讓孩子自己處理解決，多鼓勵少呵責。要尊重孩子，給孩子說話解釋的機會。

柿子盡撿軟的捏，不夠強大，軟弱被動就會捱打，夠強大，夠勇敢沒人敢欺負！ 做好這幾點我想應該不會有人敢欺負你吧。