認可！因為畢竟評委在藝術領域和技法上都有自己獨特的見解，評委開培訓班如果想要參加還要了解一下評委寫的是什麼書體，如果自己臨寫的和評委接近自己在臨摹基本功紮實的情況下還是有很大幫助的，千萬不能南轅北轍評委寫的是楷書你學行草！如果不參加培訓班個人感覺還是可以寫出水平的，臨古不泥古，學古不固古在傳統的基礎上寫出時代氣息寫出自己的風格！

評委任教的書法國展班聽說過。不過沒親眼見過。如果真的評委去辦國展班，這個就和即是裁判員，又是運動員一樣，不公平。

我希望這只是一個傳言，不是真的。評委的工作，首先是要公正的對待每一個參展的作品。如果評委辦國展培訓班，我們不講其中違規的事。評委是按自己的審美標準去培訓學員，讓學員寫評委認可的書法作品。這就讓更多沒有參加培訓班的人失去了公平競爭的機會。

書法學習是很長的一個過程。假如我學習二三十年，風格基本定形，再變也只能是在精細的地方作改善，很難有天翻地覆的改變。但恰恰不是評委所喜歡的型別，寫的再好，也難有機會。而參加了國展培訓班的人，在評委老師的指導下，寫合評委老師胃口的作品，入展的機率將大大提升。否則，參加培訓班的人就不會花鉅額的學費去培訓了。

如果評委不徇私情，不拘風格，擇優選取，那麼國展培訓班的突擊學習便毫無意義，花了錢還要和所有的人站在同一起跑線上，短短的幾天培訓，怎麼可能大幅度提升學習者的技能？雖然，參賽作品不能落款，這個規定純粹是掩耳盜鈴。每個人的字都清晰的帶有書寫者的印記。這些吃專業飯的評委，對培訓班學員的作品一眼就知道是誰寫的，寫不寫名字都一樣。騙騙不知道的局外人。

不參加國展培訓班有沒有機會入展？其實，入展獲獎的人，沒有一個會說自己是在評委老師開設的培訓班裡受到評委老師的指導而獲獎的。評委老師也不會說獲獎的人，是在自己開設的培訓班中學習的。大家都沒有說，那麼就是沒有參加國展培訓班了。所以，不參加國展培訓班，機會還是很大的。