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1 # 同步微課堂
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2 # 教育閒人
英語成績不好就是因為單詞記不牢,課本里面的情景對話,文章不熟練,孩子可能會讀,但是,讀的時候沒有注意質量。
讀英語更要注意語速和停頓,要讀得好,才有效果,而且,還要大聲讀。只有多讀,英語語感才會提高,到了五六年級的語法才能更好地理解,掌握,運用。 不然,按四年級這樣的學習方法,上了五六年級,成績還會下降。所以,一定要養成多讀,多記的讀書習慣,英語成績才會提高。
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3 # 學在臨沂
首先應該讓孩子對英語學習產生興趣,應該讓孩子找到英語學習的樂趣和自信,正所謂興趣是最好的老師,其次可以給孩子買一些英語課外讀物,最後,有條件的家庭可以陪孩子觀看英語電影動畫片等。每天堅持聽說讀寫,孩子的成績肯定會提高的。
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4 # 有故事的文小姐
英語其實就是一門語言,和語文是一樣的,是一種交流的語言。和學習語文的方法一樣,需要積累,閱讀寫作。
因為英語的語言場景缺乏,可以創造,現在趣配音軟體,少兒英文電影,歌曲都可以選擇孩子喜歡的,多提起興趣,還有英文繪本,故事讀物都是非常好的開拓英語視野的途徑。
如果要提升英語應試能力,需要先提高孩子對英語的興趣。有一個方法可以嘗試,讓孩子做家長的小老師,每天回來把自己學過的東西給爸媽教一遍,鼓勵孩子學習英語的成就感,就會越來越來有勁。我們學習奧數就採用的這個方法,很積極認真要弄懂所有問題。現在課外學習英語的途徑非常多,英文歌曲,英文繪本都適合小學階段的孩子,講故事給家長,給父母佈置英文作業等等方法。
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5 # 同步微課堂
興趣是最好的老師,小學時期也是最好養成學習興趣的時間段。家長可以透過創造有趣、愉快地英語學習環境,並幫助孩子積極進行英語的學習,充分調動起孩子對英語學習的慾望和主動性,這樣就能保證孩子的英語學習可以更有效率。
其實小學時期的英語學習就是為了初中和高中打下基礎,所以只要將英語的基礎逐漸打牢,那麼成績自然也會漸漸地提上去。
除去單詞的記憶之外,更需要讓孩子多閱讀、多聽英語聽力、多寫。閱讀可以提高孩子的閱讀速度和對英語的理解水平,還能培養孩子自身的英語語感。
英語聽力練習可以提高孩子的英語聽力水平,長久地學習還能訓練孩子的口語。
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6 # 教育閒人
英語成績不好就是因為單詞記不牢,課本里面的情景對話,文章不熟練,孩子可能會讀,但是,讀的時候沒有注意質量。
讀英語更要注意語速和停頓,要讀得好,才有效果,而且,還要大聲讀。只有多讀,英語語感才會提高,到了五六年級的語法才能更好地理解,掌握,運用。 不然,按四年級這樣的學習方法,上了五六年級,成績還會下降。所以,一定要養成多讀,多記的讀書習慣,英語成績才會提高。
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7 # 學在臨沂
首先應該讓孩子對英語學習產生興趣,應該讓孩子找到英語學習的樂趣和自信,正所謂興趣是最好的老師,其次可以給孩子買一些英語課外讀物,最後,有條件的家庭可以陪孩子觀看英語電影動畫片等。每天堅持聽說讀寫,孩子的成績肯定會提高的。
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8 # 有故事的文小姐
英語其實就是一門語言,和語文是一樣的,是一種交流的語言。和學習語文的方法一樣,需要積累,閱讀寫作。
因為英語的語言場景缺乏,可以創造,現在趣配音軟體,少兒英文電影,歌曲都可以選擇孩子喜歡的,多提起興趣,還有英文繪本,故事讀物都是非常好的開拓英語視野的途徑。
如果要提升英語應試能力,需要先提高孩子對英語的興趣。有一個方法可以嘗試,讓孩子做家長的小老師,每天回來把自己學過的東西給爸媽教一遍,鼓勵孩子學習英語的成就感,就會越來越來有勁。我們學習奧數就採用的這個方法,很積極認真要弄懂所有問題。現在課外學習英語的途徑非常多,英文歌曲,英文繪本都適合小學階段的孩子,講故事給家長,給父母佈置英文作業等等方法。
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興趣是最好的老師,小學時期也是最好養成學習興趣的時間段。家長可以透過創造有趣、愉快地英語學習環境,並幫助孩子積極進行英語的學習,充分調動起孩子對英語學習的慾望和主動性,這樣就能保證孩子的英語學習可以更有效率。
其實小學時期的英語學習就是為了初中和高中打下基礎,所以只要將英語的基礎逐漸打牢,那麼成績自然也會漸漸地提上去。
除去單詞的記憶之外,更需要讓孩子多閱讀、多聽英語聽力、多寫。閱讀可以提高孩子的閱讀速度和對英語的理解水平,還能培養孩子自身的英語語感。
英語聽力練習可以提高孩子的英語聽力水平,長久地學習還能訓練孩子的口語。