很多人擔心孩子在國外幼兒園說不好英語。其實，沒有孩子會因為英語說得不利索而被老師遣送回家，但是，的確需要孩子有足夠的語言表達和肢體表達能力，能準確表達自己的基本需求，比如：渴了、餓了、上廁所、肚子疼、不舒服等，入園後才能更快地適應幼兒園生活。其實，相比語言表達能力，獨立性更為重要。
如果孩子獨立性強，自己能處理好自己的事情，那麼適應起幼兒園來，將會容易很多。比如說，吃飯。 如果孩子自己不會吃飯，或是習慣了別人餵飯，那麼餓肚子可能是經常的事情。不要期待孩子吃飯太慢或者自己吃得不好時老師會餵飯。美國幼兒園的老師大多是不插手孩子“吃多吃少”這個事兒的。他們覺得，餓了就會吃；不吃，一定是不餓。
又比如，上廁所。 美國的幼兒園，小朋友的廁所跟大人的一樣，分男女廁所，老師不會跟著孩子進廁所，只在門口等；上小號大號，小屁股都需要自己擦乾淨，褲子衣服也需要自己穿好。如果萬一褲子尿溼了，通常也是小淘氣自己脫了衣服，老師會遞過來乾的內衣，然後讓他們自己穿上。
孩子剛入園的那幾周，會有從心理到生理上的不適應。他們可能變得易生病，也可能在初期因為對新環境的陌生感而變得性情大變。
不要太勉強，也不要太失望，可徵求老師的意見，為孩子制定一個最佳方案，幫助他們更好地適應新環境。
很多人擔心孩子在國外幼兒園說不好英語。其實，沒有孩子會因為英語說得不利索而被老師遣送回家，但是，的確需要孩子有足夠的語言表達和肢體表達能力，能準確表達自己的基本需求，比如：渴了、餓了、上廁所、肚子疼、不舒服等，入園後才能更快地適應幼兒園生活。其實，相比語言表達能力，獨立性更為重要。
如果孩子獨立性強，自己能處理好自己的事情，那麼適應起幼兒園來，將會容易很多。比如說，吃飯。 如果孩子自己不會吃飯，或是習慣了別人餵飯，那麼餓肚子可能是經常的事情。不要期待孩子吃飯太慢或者自己吃得不好時老師會餵飯。美國幼兒園的老師大多是不插手孩子“吃多吃少”這個事兒的。他們覺得，餓了就會吃；不吃，一定是不餓。
又比如，上廁所。 美國的幼兒園，小朋友的廁所跟大人的一樣，分男女廁所，老師不會跟著孩子進廁所，只在門口等；上小號大號，小屁股都需要自己擦乾淨，褲子衣服也需要自己穿好。如果萬一褲子尿溼了，通常也是小淘氣自己脫了衣服，老師會遞過來乾的內衣，然後讓他們自己穿上。
孩子剛入園的那幾周，會有從心理到生理上的不適應。他們可能變得易生病，也可能在初期因為對新環境的陌生感而變得性情大變。
不要太勉強，也不要太失望，可徵求老師的意見，為孩子制定一個最佳方案，幫助他們更好地適應新環境。