首先要培養孩子的學習興趣，讓孩子喜歡上那一門功課或專案（如游泳，彈琴），調動孩子的積極性和興趣，再讓老師多鼓勵，表揚孩子老師喜歡孩子，孩子喜歡老師，最後，就是家長陪伴孩子一塊學習，堅持，再堅持。慢慢孩子就會享受學習，而不是一種負擔。

1.最好的辦法就是四個字“以身作則”，作為家長其實您要明白，最好的教育沒有在學校，而是在“家庭”

2.家庭中的父母尤為重要，如果家長很享受“學習”“工作”，然後再引導孩子去學會愛上學習，喜歡上學習，然後再“享受學習”

3.其實享受學習是最終目的，其實是需要分階段實現的

第一步：讓孩子不討厭，不厭煩學習

第二步：讓孩子自動自發的去學習

第三步：讓孩子產生想學習的想法

第四步：讓孩子愛上學習

第五步：做到以上孩子會慢慢的享受學習！

建立正向反饋，即：

勝任感，獲得感，安全感；

勝任感是指他根據自己能夠完成，獲得感是指透過完成可以得到獎勵，進而獲得安全感。

但安全感產生，就可以開始享受學習了。

但要注意的是，家長要從孩子的視角去感受，而不是想當然的透過自己的視角去指導。

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孩子在學習中需要一種自由的心境。有了合理的自由，兒童的身心才會自然地舒展開來，真實而充滿情趣的學習活動才會自然而有效地發生。其實孩子的天性是自由，我們在教學中要善於呵護、最佳化、引導、激揚兒童的這種天性，讓兒童自主實踐，自我成長，盡情享受學習帶來的快樂，這樣既達到了學習的目的，更完善了孩子的童年時光！只是個人見解，如今很多家長打著為了孩子將來的旗號去給孩子報諸多補習班，興趣班，孩子沒有了自由玩樂的時間，把該享受的童年時間都用在了學習上，這樣會給孩子帶來太多的壓力，從身心健康來考慮，也絕不可取。所以說，讓兒童在興趣中享受學習，是我一直倡導的。