描述高質量調查系統的主要特性

瞭解調查設計的問題

區分實驗設計和觀察設計

解釋以下這些設計的特徵、優勢及需注意的問題

瞭解什麼會對設計的內部有效性帶來風險

瞭解什麼會對設計的外部有效性帶來風險

以下是本人在設計問卷時學到的一些“原則”：

0，標題應該簡潔明瞭，讓人第一眼明白你要問哪方面的問題，從而讓被調查者確定填還是不填，免得耽誤雙方時間；

1，最好有稱呼（女士/先生，您好！）和導語，導語說明了你的來意（比如調查xx河流近幾年的水質變化狀況）以及調查的意義（更好的評估xx河流水質變化對附近居民的影響），更重要的是，你可以在導語中提示受調查者如何填這份問卷，讓受調查者更容易入手或啟發他的思考。

2，問題的設定要有梯度，前面2到3個問題要淺顯易答，之後再深入，直到你想問的核心問題，前面可以問一些受調查者的基本資訊；

3，問題的設定要圍繞你的調查目的展開，除一些瞭解受訪者基本資訊和背景知識外，其他均要緊扣中心，一是為以後資料處理分析二是不讓受訪者有混亂感；一個無關的問題都不要有！

4，多封閉式問題，少開放式問題（一個足夠，兩個顯多）；

5，問題的問法很有學問，千萬不能模稜兩可，要具體。並且不能兼問，比如“政府已經公開向市民對前期工作上的不足道歉，並採取了改進措施，您是否知曉？ ”這實際上是兩個問題，要拆開問；

6，答案的選項設計也很有學問，多從受調查者的角度來看，選項一定要窮盡，有的問題要設定類似“不知道”，“無所謂”這樣的中庸答案，免得受調查者無答案選擇；（題主設計的問卷中，第9題我就想了半天不知道選哪個好，貌似沒有我想填的答案）

7，最後，問題以及選項一定要精準和定量！否則資料無法衡量。比如“您的孩子是胖是瘦？”，胖瘦是相對的，不同人對相同體重可能答案不一樣，不如改成“您的孩子體重是……”。

8，最後的最後，囑咐幾句，多從受調查者的角度思考；問題數量的設定既要讓你最終得出的資料有代表性，能實現你的調查目的，又能不使受調查者不耐煩，最多不要超過20個。

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至於推廣方式，自然是從身邊的親戚朋友開始，他們最樂意，然後朋友帶動他們的朋友；當然，針對特定人群的問卷，你自然是要親自實地發放了，比如xx小區的xx調查，你只能去那個小區了