網路對孩子的正、負面影響都顯而易見。網路世界就是大千世界，包羅永珍，應有盡有。孩子在學習或做作業中難免會碰到難題，當老師不在身邊時，只要有臺電腦或一部手機，一切都迎刃而解；但是網路對孩子的吸引力太大，孩子根本把持不住（我們大人又有幾個能把持住呢？），哪些對學習有幫助、哪些不但沒幫助，還會讓孩子沉溺於網路世界，既浪費時間又對學習沒有任何幫助。因此，我認為：除非對學習有益，一般不能讓學生上網或者配帶手機。

我覺得是弊大於利。首先，網路對學生學習的好處有：第一，及時方便快捷地查閱收集資料。第二，可以聽不同老師對同一疑難問題的影片講解，最大化地吸收該題的知識點及做題思路。第三，方便快捷，全方位地知曉天下事，是一個極好的新聞訊息平臺。

但是，對於學生來說，網路的弊端也是相當的多：第一，電腦等類似電子產品的螢幕對學生視力影響較大。第二，網路非法等不良連結太多，防不勝防，對於學生身心健康產生不良影響。第三，網路使學生產生依賴性，稍微不懂的問題就百度，致使自己不動腦思考，久而久之，這種學生成績自然好不到哪裡去。第四，也是最大的弊端，學生利用手機電腦直接查答案，整張試卷，整本書的答案都能查到，有些學生直接照抄答案，結果呢？顯而易見，這個學生的學業道路也就是最多上個高中吧！