這個問題問反了。
當今九五後怎麼能過上父輩的生活？
九五後的年輕人的父母應該是67十年代出生的，那個時候生活最苦！
一，讀書環境不安定，處於“文化大革命時期”，半讀半工，也就是上半天課放半天牛，能學到什麼知識？
二，一日三餐吃不飽飯，大多數孩子因為家裡的窮，穿的衣服都甚本上補丁加補丁，穿大人改成的衣服，夏天打赤腳，冬天穿布鞋，棉鞋見都未見過。
三，就是上課半天都要搞政治，寫大字報，造反喊口號，――所以那個時候就有考大學交白卷的張鐵生。那個年代，誰人不知，那個不曉？
四，那個年代還沒有什麼娛樂活動，最好的就是要走十里八里去看場露天電影。（城裡的除外），在農村無非就是打“脫羅”，“打拐”，跳繩都少，――因為不去上課就要幫家裡扯豬草，打柴火，等等家務事……
那個年代好嗎？怎麼要九五後的年輕人要去過父輩那樣的生活？
其實那個時候去讀書上課，好點的家庭中餐都有點雜糧飯帶去，差的就帶一兩個熟紅薯，有的甚至餓中餐，餓了就喝口水。……
這就是那個時代的童年到少年的真實寫照！好在到青年時期就打倒“四人幫”了，接著就平反搞改革開放，分田單幹，單位搞承包責任制，……
那個時候好嗎？想搞個體戶批個執照都好難，填個表都要寫上祖宗十八代是幹什麼的。還要牽連寫上七大姑八大姨，也就是牽連九族。――不信，去擋案館看看。
那是不堪回首年代，許許多多優秀傳統文化被付之一炬，許許多多幾百上千年的廟宇被拆去蓋“大禮堂”，醫院，學校，不知毀了多少好東西？
前事不忘，後世知師。――切莫在走回老路上了，因為那是死路一條，走不通的。現在二十一世紀，那樣不是先進的東西？先前做夢的東西現在也實現了，都在眼前，老少爺們自己看吧！……
這個問題問反了。
當今九五後怎麼能過上父輩的生活？
九五後的年輕人的父母應該是67十年代出生的，那個時候生活最苦！
一，讀書環境不安定，處於“文化大革命時期”，半讀半工，也就是上半天課放半天牛，能學到什麼知識？
二，一日三餐吃不飽飯，大多數孩子因為家裡的窮，穿的衣服都甚本上補丁加補丁，穿大人改成的衣服，夏天打赤腳，冬天穿布鞋，棉鞋見都未見過。
三，就是上課半天都要搞政治，寫大字報，造反喊口號，――所以那個時候就有考大學交白卷的張鐵生。那個年代，誰人不知，那個不曉？
四，那個年代還沒有什麼娛樂活動，最好的就是要走十里八里去看場露天電影。（城裡的除外），在農村無非就是打“脫羅”，“打拐”，跳繩都少，――因為不去上課就要幫家裡扯豬草，打柴火，等等家務事……
那個年代好嗎？怎麼要九五後的年輕人要去過父輩那樣的生活？
其實那個時候去讀書上課，好點的家庭中餐都有點雜糧飯帶去，差的就帶一兩個熟紅薯，有的甚至餓中餐，餓了就喝口水。……
這就是那個時代的童年到少年的真實寫照！好在到青年時期就打倒“四人幫”了，接著就平反搞改革開放，分田單幹，單位搞承包責任制，……
那個時候好嗎？想搞個體戶批個執照都好難，填個表都要寫上祖宗十八代是幹什麼的。還要牽連寫上七大姑八大姨，也就是牽連九族。――不信，去擋案館看看。
那是不堪回首年代，許許多多優秀傳統文化被付之一炬，許許多多幾百上千年的廟宇被拆去蓋“大禮堂”，醫院，學校，不知毀了多少好東西？
前事不忘，後世知師。――切莫在走回老路上了，因為那是死路一條，走不通的。現在二十一世紀，那樣不是先進的東西？先前做夢的東西現在也實現了，都在眼前，老少爺們自己看吧！……