在分析一篇文章時首先可以看每段的首尾句，一般重點都在這兩個地方，其次抓住每段落中的關鍵詞，一般起結論性的詞語均為文段的重點。

　　不妨先這樣設想：你跟一位熟人或朋友談話，他說你聽，前後他談了約5分鐘，過後回味你能想起他說的重點嗎？或者你清楚他想向你表達什麼嗎？或許你清楚，或許你不清楚。什麼原因，要麼你沒聽懂，要麼他沒說明白，關鍵正在這裡。

　　回頭咱們再來談如何分析文章。從熟人之間談話，我們應該看得出，抓住別人談話的重點，先要聽明白說了些什麼，然後才談得上進一步推測他所以這樣說的原因。分析一篇文章，原理與其類似，首先你得讀懂這篇文章，知道它的核心要點在哪裡，爾後才談得上分析。假如你已明白這篇文章表達的意旨，所謂分析就相對很輕鬆了。因為你清楚該篇文章目的是傳遞某一種觀點，或某一種情感 ，順著這條線索，查詢它的邏輯關係就不難，要麼層層遞進，要麼自上而下，由遠而近，或由淺入深，從過去到現在，從現在到將來，所生髮的關聯就逐一浮現了，這時你就掌握了文章的脈落。

　　具體來看，如是理論性文章，看它有哪幾個觀點，針對這幾個觀點的闡述，你會找到它的內在論證關係，不外從裡至外，從前至後，左右聯絡，縱向比較，以佐證觀點的科學性、合理性、現實性。對於理論文章，它的核心觀點就是要點，擺在那一目瞭然，你所需要分析的是它的論證充分不充分，縝密不縝密，合理不合理，精彩不精彩。

　　 如果是情感類記述類文章，分析它同樣需要先看懂它的大意，明白它想傳遞一種什麼情感。就像人常說的聽話聽音，看文章尤其是情感類文章，先要察覺其“文眼”所在。抓住了“文眼”，所謂提綱挈領的情感脈落便很清晰了。圍繞文眼，你會發現作者像小品、相聲演員抖包袱一樣，先鋪墊再醞釀，一環套一環，逐步將文眼深刻化，直到出現化龍點睛的效果。

在分析一篇文章時首先可以看每段的首尾句，一般重點都在這兩個地方，其次抓住每段落中的關鍵詞，一般起結論性的詞語均為文段的重點。

　　不妨先這樣設想：你跟一位熟人或朋友談話，他說你聽，前後他談了約5分鐘，過後回味你能想起他說的重點嗎？或者你清楚他想向你表達什麼嗎？或許你清楚，或許你不清楚。什麼原因，要麼你沒聽懂，要麼他沒說明白，關鍵正在這裡。

　　回頭咱們再來談如何分析文章。從熟人之間談話，我們應該看得出，抓住別人談話的重點，先要聽明白說了些什麼，然後才談得上進一步推測他所以這樣說的原因。分析一篇文章，原理與其類似，首先你得讀懂這篇文章，知道它的核心要點在哪裡，爾後才談得上分析。假如你已明白這篇文章表達的意旨，所謂分析就相對很輕鬆了。因為你清楚該篇文章目的是傳遞某一種觀點，或某一種情感 ，順著這條線索，查詢它的邏輯關係就不難，要麼層層遞進，要麼自上而下，由遠而近，或由淺入深，從過去到現在，從現在到將來，所生髮的關聯就逐一浮現了，這時你就掌握了文章的脈落。

　　具體來看，如是理論性文章，看它有哪幾個觀點，針對這幾個觀點的闡述，你會找到它的內在論證關係，不外從裡至外，從前至後，左右聯絡，縱向比較，以佐證觀點的科學性、合理性、現實性。對於理論文章，它的核心觀點就是要點，擺在那一目瞭然，你所需要分析的是它的論證充分不充分，縝密不縝密，合理不合理，精彩不精彩。

　　 如果是情感類記述類文章，分析它同樣需要先看懂它的大意，明白它想傳遞一種什麼情感。就像人常說的聽話聽音，看文章尤其是情感類文章，先要察覺其“文眼”所在。抓住了“文眼”，所謂提綱挈領的情感脈落便很清晰了。圍繞文眼，你會發現作者像小品、相聲演員抖包袱一樣，先鋪墊再醞釀，一環套一環，逐步將文眼深刻化，直到出現化龍點睛的效果。