“孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵，見往事耳”的意思是：“我難道是想要你研究儒家經典當博士嗎？！只是應當粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。 出自文言文《孫權勸學》 《孫權勸學》選自北宋史學家、政治家司馬光主持編撰的一部編年體通史一一《資治通鑑》。該文寫的是呂蒙在孫權勸說下“乃始就學”，其才略很快就有驚人的長進而令魯肅歎服並與之“結友”的佳話。先寫孫權勸學，呂蒙“乃始就學”；後寫魯肅“與蒙論議”“結友而別”。該文既記敘孫權勸告呂蒙讀書，呂蒙讀書後大有長進的故事，也讚揚孫權、呂蒙認真學習的精神，並告誡人們後天學習的重要性，無論一個人先天天賦多好，如果後天不學習依然不能成功，相反一個人即使基礎差，但只要端正態度，刻苦努力，就能學到知識，並提高自己的認知水平和辦事能力，並告訴人們不要以一成不變的態度看待他人，要以發展的眼光看待事物。 　　【原文】 　　初，權謂呂蒙曰：“卿今當塗掌事，不可不學！”蒙辭以軍中多務。權曰：“孤豈欲卿治經為博士邪?但當涉獵，見往事耳。卿言多務，孰若孤？孤常讀書，自以為大有所益。”蒙乃始就學。 　　及魯肅過尋陽，與蒙論議，大驚曰：“卿今者才略，非復吳下阿蒙！”蒙曰：“士別三日，即更刮目相待，大兄何見事之晚乎！”肅遂拜蒙母，結友而別。 　　【翻譯】 　　當初，吳王孫權對呂蒙說：“你現在當權管政事了，不可以不學習！”呂蒙用軍中事務繁多來推託。孫權說：“我難道是想要你研究儒家經典當博士嗎？！只是應當粗略地閱讀，瞭解歷史罷了。你說你事務繁多，怎能比得上我事務繁多呢？我常常讀書，自己認為大有益處。”呂蒙於是就開始讀書學習。 　　魯肅來到尋陽的時候，與呂蒙討論議事，魯肅聽到呂蒙的見解後，非常驚奇地說：“以你現在的謀略才幹來看，已不再是當年的那個吳縣阿蒙了！”呂蒙說：“讀書人離別多日，就要用新的眼光來看待了，長兄為什麼認清事物這麼晚呢！”於是魯肅叩拜呂蒙的母親，與呂蒙結為朋友後就告別了。