12歲的男孩子，處在青春期的狀態，小學六年級到初中一年級的階段上。這麼大的男孩子是可以幫助家長做一些家務了，有一些孩子已經會做簡單的飯菜。然而，也有很多的家庭，為了培養孩子的學習成績，沒有讓孩子做過什麼事情，也沒給機會讓他去學習過。於是，一旦需要他去住校，或者參加初中生活，這個孩子就會表現出自理能力比較差。自理能力差，就會對社會的適應能力差，導致很多適應問題，那麼如何培養12歲男孩子的自理能力呢？

給孩子自理的機會，安排孩子每天照顧好自己的生活，清潔衛生，整理自己的物品，包括文具、玩具書籍、衣服、被褥等等，或者打理自己的生活學習區。

照顧好自己，是孩子從幼兒園開始學習的本領，幼兒園的老師會教會孩子們疊衣服，整理玩具，整理書本，疊被褥，清潔衛生等等。從孩子小的時候，就給他機會去照顧自己，做自己的事情，就是幫助孩子學習自理的好方法。學會了就做，自己做，一直做，習慣下來，孩子的自理能力就會非常好。

12歲的男孩子，小學高年級或者初中一年級，他們對於如何管理時間，已經有了自己的想法和方式，家長可以引導他們最佳化這些原有的方式，使得孩子對於自己的事情更加有掌控感，他們的自理能力就會更強。

按照孩子的能力，恰當的規劃他們完成事務的時間，以及統籌的方式，是家長可以做的更好的教育。

假如他們還暫時有一些做得不是很好，就去接納這些結果，逐漸的引導、提醒、幫助、教授，使得他們慢慢的掌握的更好一些，這是一個過程，而不是一個方法，一下子就能教會就能做到。

隨著孩子的長大，他們會慢慢的去做很多事情，學會自理，學會照顧自己，學會打理自己的事務，這只是最基本的需求。

家長唯有相信孩子能夠做到，再給予足夠人性化的支援和幫助，建立起自理的好習慣，孩子的自理能力，才能夠更加有主動性，能夠自發的做好，而不是在後期又反覆又讓家長操心，又撒嬌做不到。