每個孩都有，每個孩子的長處和短處。同在一個地球村，有上班，有做田……希望大，失望也大。什麼事情應該靠自己……

小考可能對孩子一生來說沒有太大的影響，但是孩子對小考之後的反應，卻給了父母瞭解孩子的一個機會。

小考對學生來說是一件小事了，如果孩子的成績或情緒產生了很大的起伏，父母就不得不跟孩子聊聊，或給孩子適當的引導了。

排除抄襲之外，說明孩子對自己的人生有了一個目標，併為此目標開始努力，這種情況，父母應該會很開心。

如果孩子願意說，父母也可以幫助孩子，讓孩子記住此刻的目標和心情，也幫孩子找一下達到目的可能要做的事情。

因為有些目標，時間長了，會對此產生懷疑。如此強化，能讓孩子變的更好。

當出現這種情況，父母可以引導孩子說一下最近是不是不開心，是不是遇到什麼困難了，父母適當的關注可以幫孩子走出困境。

考的差，心情鬱悶是正常的。但是如果孩子陷在這種情緒中，不出來，父母就要想想是不是自己對孩子的教育出了問題，並幫孩子走出這種情緒。

人的一生會遇到許許多多的挫折，當面對挫折的時候，仍然能站立起來往前走，這是一個人的能力。

當孩子缺乏面對挫折的能力時，父母可以告訴孩子，人生沒有失敗，所有的挫折只是為成功積累的經驗。

當孩子出現這種狀況的時候，就要引起父母的重視了！

當孩子對成績表現的無所謂，說明孩子現在並沒有上進的心，也沒有自己的目標，甚至在學習上比較懶。

父母應該要去了解一下孩子出現這種情況的原因，並幫助孩子擺脫苦惱。

雖然說父母、老師不能什麼事都拿分數說事，但是孩子面對分數時的態度，卻能讓父母看出孩子對生活、學習的態度，父母的及時幫助，會讓孩子受益終身。