減輕學習壓，多和孩子玩，對他們感興取的事物培他們參與，不要自已沒完沒了的說話，要耐心的等他們說話，從中誘導，千萬不能動手打孩子，再急也不能打，。

二、給與孩子無條件的愛，很多家長在面對孩子的不適應行為時，因為自己的面子或者什麼會更加慌亂從而刻意放大孩子的行為。慢慢的找各種藉口或放大孩子的行為。最終一家人心疲力盡，惡性迴圈。

三、父母修煉好自己，有時候父母的精、氣、神好的狀態就會滋養孩子。我們在做心理輔導的時候就會發現一些孩子稍微有些不適宜的狀態，父母就驚慌失措。導致孩子的驚慌失措。相反如果父母能做到處之泰然，孩子也不會差到哪裡去。

四、讓孩子學會與焦慮恐懼共處，透過正念或者傳統的打坐，讓孩子關注自己的內心狀態和心理感受，當他在特殊場合緘默時，不逃避不批判。選擇與之共存，體會那種體會。當然這種方法需要專業諮詢師指導和幫助。

首先要明白一點，選擇性緘默症代表孩子有言語能力，器質性無問題，只不過是選擇性說默不語。比如孩子在家中可能暢所欲言，到了學校或者陌生場合，他可能就一句也不說。

發生這種症狀，大部分應該是孩子3到5歲期間，個人認為這主要是心理層面的因素最多。

孩子為什麼有這種症狀？可能跟家庭有關。如父母的相處方式，對孩子的態度及教育方式，影響了孩子的性格情緒，在心理方面造成了陰影。

也有可能是外界的刺激，讓孩子幼小的心靈承受不了這種突然的驚嚇，形成對外界的恐懼 ，以沉默不語表達自己的防禦心理。

要想真正幫助孩子，建議可以去心理諮詢下，尋找其產生的根本原因，從而對症下藥有利於儘快恢復。

一般會隨著年齡的增長經驗的增多而漸漸消退,也有個別的一直持續到青春期,但是一般不會持續到成年後.所以家長心裡不要過於焦急,寬容的愛和耐心對孩子相當重要,給孩子充分的愛,這個現象會慢慢好轉的.必要時家長還是可以諮詢一下心理醫生以便做更好的心理輔助治療,讓孩子的童年在開心快樂中渡過. 一般會隨著年齡的增長經驗的增多而漸漸消退,也有個別的一直持續到青春期,但是一般不會持續到成年後.所以家長心裡不要過於焦急,寬容的愛和耐心對孩子相當重要,給孩子充分的愛,這個現象會慢慢好轉的.必要時家長還是可以諮詢一下心理醫生以便做更好的心理輔助治療,讓孩子的童年在開心快樂中渡過.