1.湯姆不顧姨媽的警告，常常偷吃果醬。就這姨媽要懲罰他的時候卻被湯姆的足智多謀“軟化了”。
2.湯姆為了得到女孩貝基的注意而使出了全身解數。
3.以湯姆的視角寫學校枯燥的生活，與孩子活潑自由的個性形成強烈的對比。
4.另一個主人公哈克貝利的出現，他獨立自由的生活經歷與湯姆對未來生活的幻想完全不一樣。兩個孩子都渴望自由生活。
5.湯姆和喬在玩弄臭蟲時，發生了矛盾，這就告訴我們人與人在相處時很可能發生矛盾，但當矛盾發生時，我們要懂得謙讓和自我反省。兩個人要心平氣和的找出發生矛盾的原因，積極尋找解決的辦法。彼此包容才能獲得友誼。
6.湯姆為了躲避夥伴的追趕跑進了樹林，一個人在樹林裡遊蕩，展現出小男孩渴望做一個具有夢幻色彩和傳奇經歷的英雄，渴望夥伴的追逐和愛慕。
7.湯姆和哈克為了驗證用死貓能否消掉瘊子，他們帶著死貓偷偷地來到墓地。在他們心中，這件事有著神秘的感覺，並對他充滿了好奇。
8.湯姆和哈克陰差陽錯的看到了墓地裡發生的一切，印第安人的貪婪和惡毒。內心的秘密和良心上的痛苦折磨著湯姆，使他足足有一個星期睡不好覺。為了給湯姆進行“治療”，姨媽嘗試了很多毫無科學根據的方法。湯姆和哈克決定離家出走去當海盜。期間，他偷偷地回到了姨媽家，他害怕姨媽傷心。最後三個小傢伙都想要回家去。冒險回來後，雖受了不少責備，但姨媽完全相信湯姆的“夢”並且原諒了他，同時也成為了學校裡的英雄人物。
9.湯姆的謊言被識破了，面對十分生氣的姨媽，湯姆鎮定自若的說明了他那晚回來的真正目的，最後姨媽徹底原諒了湯姆。湯姆為了幫助貝基受到了老師的懲罰，貝基的感激就是對他的最大補償。期末到了，老師比平時更加嚴厲，學生們想出各種辦法報復老師，。湯姆又經歷了一些事，使他成為了真正的英雄，湯姆產生了跑到某個地方去挖掘寶藏的強烈願望，哈克也加入其中，湯姆和哈克在鬼屋裡挖掘寶藏，印第安人喬和他的夥伴卻突然出現了。湯姆和哈克決定找到那筆寶藏，湯姆在鎮上找到了喬的藏身之處。哈克的勇敢行為受到了大人們的讚賞。貝基和湯姆被困在了山洞裡，他們非常驚慌和恐懼。最後，他們終於找到洞口，走出了山洞，湯姆找到了寶藏的線索，在第一時間告訴了哈克，他們找到了寶藏，成為了真正的富翁。他們不再像以前那樣調皮了。成了鎮上的風雲人物，得到了撒切爾法官的高度評價。
1.湯姆不顧姨媽的警告，常常偷吃果醬。就這姨媽要懲罰他的時候卻被湯姆的足智多謀“軟化了”。
2.湯姆為了得到女孩貝基的注意而使出了全身解數。
3.以湯姆的視角寫學校枯燥的生活，與孩子活潑自由的個性形成強烈的對比。
4.另一個主人公哈克貝利的出現，他獨立自由的生活經歷與湯姆對未來生活的幻想完全不一樣。兩個孩子都渴望自由生活。
5.湯姆和喬在玩弄臭蟲時，發生了矛盾，這就告訴我們人與人在相處時很可能發生矛盾，但當矛盾發生時，我們要懂得謙讓和自我反省。兩個人要心平氣和的找出發生矛盾的原因，積極尋找解決的辦法。彼此包容才能獲得友誼。
6.湯姆為了躲避夥伴的追趕跑進了樹林，一個人在樹林裡遊蕩，展現出小男孩渴望做一個具有夢幻色彩和傳奇經歷的英雄，渴望夥伴的追逐和愛慕。
7.湯姆和哈克為了驗證用死貓能否消掉瘊子，他們帶著死貓偷偷地來到墓地。在他們心中，這件事有著神秘的感覺，並對他充滿了好奇。
8.湯姆和哈克陰差陽錯的看到了墓地裡發生的一切，印第安人的貪婪和惡毒。內心的秘密和良心上的痛苦折磨著湯姆，使他足足有一個星期睡不好覺。為了給湯姆進行“治療”，姨媽嘗試了很多毫無科學根據的方法。湯姆和哈克決定離家出走去當海盜。期間，他偷偷地回到了姨媽家，他害怕姨媽傷心。最後三個小傢伙都想要回家去。冒險回來後，雖受了不少責備，但姨媽完全相信湯姆的“夢”並且原諒了他，同時也成為了學校裡的英雄人物。
9.湯姆的謊言被識破了，面對十分生氣的姨媽，湯姆鎮定自若的說明了他那晚回來的真正目的，最後姨媽徹底原諒了湯姆。湯姆為了幫助貝基受到了老師的懲罰，貝基的感激就是對他的最大補償。期末到了，老師比平時更加嚴厲，學生們想出各種辦法報復老師，。湯姆又經歷了一些事，使他成為了真正的英雄，湯姆產生了跑到某個地方去挖掘寶藏的強烈願望，哈克也加入其中，湯姆和哈克在鬼屋裡挖掘寶藏，印第安人喬和他的夥伴卻突然出現了。湯姆和哈克決定找到那筆寶藏，湯姆在鎮上找到了喬的藏身之處。哈克的勇敢行為受到了大人們的讚賞。貝基和湯姆被困在了山洞裡，他們非常驚慌和恐懼。最後，他們終於找到洞口，走出了山洞，湯姆找到了寶藏的線索，在第一時間告訴了哈克，他們找到了寶藏，成為了真正的富翁。他們不再像以前那樣調皮了。成了鎮上的風雲人物，得到了撒切爾法官的高度評價。