不要幫他撿，從小讓孩子養成一個習慣，自己的東西自己愛護。否則從小養成一個忘性大的習慣，對自己的東西沒有愛護之心。
很多孩子從小嬌生慣養，全家人呵護著，養成不喜歡或者不高興就把身邊的東西亂扔，亂砸，發脾氣。
在孩子一歲的時候，有一次帶孩子在小區裡面玩，一起帶孩子玩的媽媽把孩子的玩具放在桌子上，她家的小朋友就把桌上的玩具全部丟到地上。我幫他撿起來，兒子看到後，也學著她的樣子把玩具丟到地上。我輕輕的拍了拍他的手，告訴他這樣做是不對的，玩具也是有生命的，它的責任是陪你一起玩。
而你去它摔傷了，它會哭的，知道嗎？以後就跟你玩了。兒子似乎聽懂了，再也沒有亂摔東西，他的玩具很少缺零少件。他都非常愛護，會輕拿輕放，也不會往地上丟玩具。
1、把孩子愛扔東西的習慣變成有趣的親子游戲。平時父母要多孩子的成長，多點關心和溝通避免孩子改掉壞習慣。比如滾球遊戲，可用於孩子一起玩。
2、多注意觀察孩子的行為習慣。在叛逆期的時候，和孩子說再多道理都無濟於事。在平時的生活中，多觀察孩子的行為習慣，孩子為什麼需要扔東西，是否是因為想吸引父母的注意。
3、發現孩子喜歡扔東西的時候，一定要嚴厲教育。有一次孩子惹我生氣，我就直接把他的東西丟了出去，造成孩子一著急也使勁甩東西。所以，在教孩子行為習慣時，父母要以身作則。
4、教會孩子分辨行為好壞的方法。孩子小的時候沒有分辨能力，很容易跟其他的小朋友學一些其他的不良習慣，我們必須教會孩子分辨哪些是可以學習的，哪些是不可以學習的。
孩子應該從小養成為自己的行為負責的態度，自己弄丟了就要撿起來，否則會長大後會缺少責任感。
另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感牴觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有遊戲鞏固。
不要幫他撿，從小讓孩子養成一個習慣，自己的東西自己愛護。否則從小養成一個忘性大的習慣，對自己的東西沒有愛護之心。
很多孩子從小嬌生慣養，全家人呵護著，養成不喜歡或者不高興就把身邊的東西亂扔，亂砸，發脾氣。
在孩子一歲的時候，有一次帶孩子在小區裡面玩，一起帶孩子玩的媽媽把孩子的玩具放在桌子上，她家的小朋友就把桌上的玩具全部丟到地上。我幫他撿起來，兒子看到後，也學著她的樣子把玩具丟到地上。我輕輕的拍了拍他的手，告訴他這樣做是不對的，玩具也是有生命的，它的責任是陪你一起玩。
而你去它摔傷了，它會哭的，知道嗎？以後就跟你玩了。兒子似乎聽懂了，再也沒有亂摔東西，他的玩具很少缺零少件。他都非常愛護，會輕拿輕放，也不會往地上丟玩具。
1、把孩子愛扔東西的習慣變成有趣的親子游戲。平時父母要多孩子的成長，多點關心和溝通避免孩子改掉壞習慣。比如滾球遊戲，可用於孩子一起玩。
2、多注意觀察孩子的行為習慣。在叛逆期的時候，和孩子說再多道理都無濟於事。在平時的生活中，多觀察孩子的行為習慣，孩子為什麼需要扔東西，是否是因為想吸引父母的注意。
3、發現孩子喜歡扔東西的時候，一定要嚴厲教育。有一次孩子惹我生氣，我就直接把他的東西丟了出去，造成孩子一著急也使勁甩東西。所以，在教孩子行為習慣時，父母要以身作則。
4、教會孩子分辨行為好壞的方法。孩子小的時候沒有分辨能力，很容易跟其他的小朋友學一些其他的不良習慣，我們必須教會孩子分辨哪些是可以學習的，哪些是不可以學習的。
孩子應該從小養成為自己的行為負責的態度，自己弄丟了就要撿起來，否則會長大後會缺少責任感。
另外三歲之後是寶寶比較重要的時期，是孩子身體的快速成長期，同時也是寶寶開始培養識字的最佳階段。當然學習這種東西不能強迫寶寶，容易讓他對學習產生反感牴觸，導致以後教育事倍功半。最好的方法就是培養興趣。一是尊重孩子興趣想法，多陪伴他，透過玩的方式讓他喜歡上學習。搜尋【貓小帥學漢字】應用有驚喜哦，比如：我家閨女喜歡搶手機，我就根據她的喜歡，效果非常贊。裡面很多冒險故事，教寶寶識字，還有遊戲鞏固。